KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR STANDAR KOMPETEN KOMPETENSI SI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
: : : : : :
SMK Negeri 1 Balikpapan Gambar Teknik Dasar X /I Menerapkan Menerapkan Dasar-dasar Dasar-dasar gambar gambar teknik teknik 001 DK k1 60 x 45 menit ALOKASI
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menjelaskan dasardasar gambar teknik.
1.2 Mengidentifikasi peralatan gambar teknik.
MATERI
INDIKATOR
Standar penggambaran diilih berdasarkan standar ISO Teknik penggambaran ditetapkan berdasarkan ketentuan yang berlaku
Peralatan dan perlengkapan gambar manual dikenali sesuai kebutuhan. Peralatan dan perlengkapan gambar dipilih dan ditentukan sesuai dengan tujuan penggambaran dan media gambar. Kondisi peralatan dan perlengkapan gambar diidentifikasi dan diperbaiki jika ada kerusakan. kerusakan.
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
KEGI KEGIAT ATAN AN PEMB PEMBEL ELAJ AJAR ARAN AN
PEMBELAJARAN
Standar gambar teknik. Teknik penggambaran
Mengenal, memilih dan menentukan peralatan dan perlengkapan gambar sesuai dengan tujuan penggambaran.
Menyiapkan sumber informasi standar teknik gambar bangunan Menjelaskan standar gambar yang berlaku di perusahaan Memilih dan menentukan teknik penggambaran sesuai dengan tujuan penggambaran dan ketentuan yang berlaku
Tanya jawab Tes tertulis
Mengenali berbagai peralatan dan perlengkapan gambar manual sesuai dengan tujuan penggambaran Melaksanakaan pemeliharaan alat dan perlengkapan gambar manual Memilih dan menentukan peralatan dan perlengkapan gambar manual sesuai dengan tujuan penggambaran. Memperbaiki peralatan dan perlengkapan gambar manual yang rusak.
Tanya jawab Tes tertulis
SUMBER
WAKTU
PENI PENILA LAIA IAN N
BELAJAR TM
PS
PI
2
-
-
•
•
2
-
-
Teknik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Modul Gambar Teknik Bangunan
Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Mempelajari macammacam garis. Mempelajari ketebalan garis. Mempelajari fungsi garis. Menggambar macammacam dan jenis garis dalam bentuk hiasan Membuat garis tegak lurus, membagi garis, dan membagi sudut
Tanya jawab Hasil Pengamatan/t ugas.
Menggambar segi n beraturan bila ditentukan lingkaran dan sisinya Menggambar benda dalam bentuk gambar isometrik dan proyeksi miring (oblique)
Hasil tugas
Mempelajari macammacam Proyeksi Mempelajari sistim penggambaran Menggambar benda sesuai dengan proyeksi yang digunakan
Tes tertulis Hasil uugas
BELAJAR TM
1.3 Menggambar garis
Ketebalan garis dan jenisnya diklasifikasi sesuai fungsinya. Macammacam garis digambar dalam bentuk hiasan
Klasifikasi jenis garis, ketebalan dan fungsi Menggambar garis lurus tegak, miring dan mendatar serta melingkar
1.4 Menggambar bentuk bidang dan bentuk tiga dimensi.
1.5 Menggambar Proyeksi benda.
Bentuk segi n beraturan digambar berdasarkan elemen yang ditentukan Bentuk benda ruang digambar berdasarkan aturan gambar isometrik maupun proyeksi miring (oblique) Proyeksi diklasifikasikan berdasarkan pandangannya Bentuk benda digambarkan berdasarkan Proyeksi yang digunakan
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
Segi n
beraturan
Proyeksi Isometrik dan Proyeksi miring (oblique)
Klasifikasi
proyeksi
Menggambar Proyeksi benda
SUMBER
WAKTU
6
PS
PI
10
12
Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan
Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Mempelajari program AutoCAD untuk menggmabar teknik Mempelajari fungsi menu dalam tampilan grafis dan tombol key board Menggambar benda dengan perangkat lunak menggunakan sistem koordinat campuran Menggambar bentuk konstruksi bangunan menggunakan perintah gambar, bantu dan edit
Hasil pengamatan/tu gas
BELAJAR TM
1.6 Menggambar dengan Perangkat Lunak (Sofware) untuk gambar teknik.
• Perangkat komputer untuk menggambar dikenali berdasarkan program yang digunakan • Tampilan Grafis AutoCAD dikenali sesuai dengan fungsinya • Garis digambar berdasarkan sistem kordinat kartesian, relatif dan polar • Bentuk konstruksi bangunan digambar dengan menggunakan perintah gambar, bantu dan edit.
Mengenal Program AutoCAD Tampilan Grafis AutoCAD Menggambar garis berdasarkan sistem Koordinat ( Kartesian, Relatif dan Polar) Menggambar benda 2 dimensi menggunakan perintah gambar , bantu dan edit.
SUMBER
WAKTU
28
PS
PI
Te knik Menggambar Bangunan 1, Th.1977 Mo dul Gambar Teknik Bangunan
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
: : : : : :
SMK Negeri 1 Balikpapan Ilmu Statika dan Tegangan X/I Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan 001DKK 2 20 x 45 menit
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
BELAJAR TM
2.1. Menjelaskan besaran vektor, sistim satuan dan hukum Newton.
•
Besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti sesuai kaedah teknologi
• • •
Besaran Vektor Sistem satuan Hukum Newton
• •
• •
2.2. Menerapkan besaran vektor pada gaya, momen dan kopel.
•
•
•
2.3 Membuat diagram gaya Normal, momen gaya, koppel pada konstruksi bangunan.
•
•
•
2.4. Menerapkan teori keseimbangan
•
•
Besaran vektor diterapkan pada gaya yang bekerja Besaran vektor diterapkan pada momen yang bekerja Besaran vektor pada kopel yang bekerja
Besaran vektor pada gaya Besaran vektor pada momen Besaran vektor pada Kopel.
Diagram gaya normal digambar berdasarkan beban atau muatan Diagram gaya lintang digambar berdasarkan beban atau muatan Diagram momen digambar berdasarkan beban atau muatan
Perhitungan reaksi Perhitungan momen Perhitungan gaya lintang
•
•
•
Kesetimbangan dimengerti berdasarkan konsep Teori kesetimbangan diterapkan pada perhitungan konstruksi bangunan
• • •
•
•
•
•
• • • •
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
•
Perhitungan besar gaya batang dengan kesetimbangan gaya-gaya pada titik simpul Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara Cremona Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara Culman Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara Ritter
Mempelajari ilmu dasar statika Mempelajari besaran skala dan besaran vektor Mempelajari sistim satuan Mempelajari Hukum Newton
Menjelaskan besaran vektor pada gaya Menjelaskan besaran vektor pada momen Menjelaskan besaran vektor pada kopel.
Tes tertulis
Tes tertulis
Mempelajari Rumus perhitungan reaksi Memahami Skala gambar berdasarkan kebutuhan Menghitung gaya dan momen. Menggambar gaya lintang Menggambar gaya momen. Menggambar gaya normal
Tes tertulis
Mempelajari konsep kesetimbangan gaya pada mekanika statis tertentu Menghitung besar gaya-gaya batang pada konstruksi dengan kesetimbangan gaya-gaya pada titik simpul Menghitung besar gaya-gaya batang pada konstruksi dengan cara cremona, Culman atau Ritter
Tes tertulis
SUMBER
WAKTU
PENILAIAN
2
2
4
8
PS
PI
Buku Mekanika teknik
Modul Ilmu Statika dan Tegangan
Buku Mekanika teknik
Modul Ilmu Statika dan Tegangan
Buku Mekanika teknik
Modul Ilmu Statika dan Tegangan
Buku Mekanika teknik
Modul Ilmu Statika dan Tegangan
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
BELAJAR TM
2.5. Menerapkan teori tegangan pada kontruksi bangunan.
•
Teori tegangan dimengerti sesuai gaya yang bekerja pada satuan luas Diagram tegangan dan regangan dimengerti berdasarkan Hukum Hooke Tegangan tarik dan geser ditetapkan pada perhitungan konstruksi bangunan
• •
•
•
•
Konsep tegangan Diagram tegangan dan regangan berdasarkan Hukum Hooke Menghitung tegangan yang terjadi pada konstruksi bangunan
•
•
•
Mempelajari konsep tegangan berdasarkan elastisitet Mempelajati tegangan dan regangan berdasarkan Hukum Hooke Menghitung tegangan tarikk dan geser pada sambungan konstruksi bangunan
Tes tertulis
SUMBER
WAKTU
PENILAIAN
4
PS
PI
Modul Ilmu Statika dan Tegangan
Alat Peraga
SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOD E KOMP ETEN SI ALOKASI WAKTU
: : : : : :
SMK Negeri 1 Balikpapan Ilmu Bangunan Gedung X/I Mengidentifasi Ilmu Bangunan Gedung 0 01 DK K 3 20 x 45 menit
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
BELAJAR TM
3.1. Mendiskripsikan bagian- bagian Bangunan Gedung.
Bagian-bagian bangunan gedung telah dimengerti berdasarkan pembangunannya
3.2. Menjelaskan macam- macam pekerjaan Batu bata.
3.3. Menjelaskan dasar-dasar plambing
•
•
Pengetahuan bata telah dimengerti sesuai dengan ukuran dan bahan yang digunakan Konstruksi dinding batu bata telah dimengerti sesuai dengan fungsi dinding Konstruksi lengkung telah dimengerti sesuai bentuk dan bentangnya Konstruksi pertebalan dinding telah dimengerti berdasarkan fungsi dan kekuatan
Gambar kerja (Job Sheet) dibaca sesuai dengan petunjuk kerja Pelaksanaan dari gambar kerja dimengerti sesuai dengan urutan kerja
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
•
Pengertian dasar bangunan Fungsi pokok pembuatan bangunan Bagian-bagian dari konstruksi bangunan gedung Macam-macam tanah sesuai dengan pekerjaan pondasi Pengenalan tentang batu bata. Perhitungan jumlah batu bata untuk tiap m3 pasangan batu bata. Pengetahuan bahan dan campuran pasangan batu bata Macam-macam ikatan batu bata untuk dinding. Macam-macam konstruksi lengkung pasangan batu bata. Pertebalan dinding batu bata.
Proses pelaksanaan pekerjaan dasar- dasar plambing
•
•
Mempelajari dasar –dasar ilmu bangunan Mempelajari fungsi pokok pembuatan bangunan Mengidentifikasi bagian-bagian bangunan gedung Mengklasifikasi jenis-jenis tanah untuk pekerjaan pondasi
Mengidentifikasi macam-macam ukuran batu bata Menghitung jumlah batu bata tiap m3 pasagan batu bata. Menentukan campuran pasangan batu bata. Menggambar macam-macam ikatan batu bata Menentukan tempat pertebalan pada dinding Mengidentifikasi dan menentukan penggunaan pasangan batu bata sesuai dengan kebutuhan dalam mendirikan bangunan Melaksanakan kunjungan lapangan untuk mengamati pemasangan batu bata Mempelajari gambar kerja agar sesuai dengan pelaksanaan Mempelajari instruksi kerja berdasarkan gambar dan persyaratan kinerja agar mendapatkan hasil yang maksimal
Tes tertulis Pembuatan
SUMBER
WAKTU
PENILAIAN
2
PS
PI
laporan
Tes tertulis
4
Tes lisan
Tes tertulis
2
Buku Ilmu Bangunan Gedung Kunjungan Industri yang relevan
Buku Ilmu Bangunan Gedung Buku Kerja Batu dan Beton Modul ilmu bangunan gedung
Modul Plambing Bangunan
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
BELAJAR TM
3.4. Menentukan jenis Pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya.
Pemasangan papan bangunan dimengerti sesuai fungsinya Jenis pondasi dan penggunaan pondasi dimengerti berdasarkan kekuatan tanah Ukuran penampang pondasi ditentukan berdasarkan persyaratan teknis
Cara pemasangan patok duga Pengertian dan fungsi dari papan bangunan Syarat pemasangan dan persiapan pelaksanaan pembuatan papan bangunan Macam-macam dan jenis pondasi Penggunaan pondasi dan ketentuan umum ukuran pondasi
3.5. Menjelaskan macam- macam sambungan.
Pengetahuan sambungan kayu memanjang, melebar, pada sudut-sudut pertemuan dimengerti sesuai dengan fungsi sambungan dan standar
Sifat-sifat kayu Sambungan kayu memanjang Sambungan kayu melebar Sambungan kayu pada sudut-sudut pertemuan
Pengetahuan konstruksi pintu, jendela, dan detail konstruksinya dimengerti sesuai dengan standar yang berlaku
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
Konstruksi pintu dan jendela Perencanaan pintu dan jendela
Mempelajari cara pemasangan papan bangunan (bouwplank) Menjelaskan fungsi dan tujuan pemasangan papan piket (bouwplank) Mempelajari macam-macam pondasi Menjelaskan pengertian penggunaan pondasi sesuai ketentuan umum pondasi Memilih jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya Menentukan ukuran penampang pondasi berdasarkan persyaratan teknis
Mepelajari sifat-sifat kayu Menggambar macam-macam sambungan kayu untuk konstruksi bangunan Mengidentifikasi dan menentukan sambungan kayu sesuai dengan kebutuhan dalam mendirikan bangunan Melaksanakan kunjungan lapangan untuk mengamati proses pembuatan konstruksi bangunan Mempelajari macam-macam konstruksi pintu dan jendela Mengidentifikasi dan menentukan penggunaan konstruksi pintu dan jendela sesuai dengan kebutuhan dalam mendirikan bangunan
Tes tertulis
Tes tertulis
Hasil tugas
SUMBER
WAKTU
PENILAIAN
PS
PI
2
2
Modul ilmu bangunan gedung
Buku Ilmu Bangunan Gedung Buku Ilmu Bahan Bangunan. Modul sambungan kayu PKKI
2
Tes tertulis
Hasil tugas
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
BELAJAR TM
3.6. Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela.
Bentuk kontruksi pintu telah dimengerti sesuai dengan rencana dan fungsinya. Bentuk kontruksi jendela. telah dimengerti sesuai dengan rencana dan fungsinya.
•
•
•
Macam-macam bentuk pintu dan jendela Jenis-jenis pintu dan ketentuannya Jenis-jenis jendela dan ketentuannya.
Mempelajari bahan, bentuk, dan jenis-jenis sambungan pada konstruksi pintu dan jendela Mengidentifikasi konstruksi rangka pintu dan jendela
Tes tertulis
SUMBER
WAKTU
PENILAIAN
2
PS
PI
Buku Ilmu Bangunan Gedung
SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kompetensi Kode Kompetens Alokasi Waktu
: : : : : :
SMK NEGERI 1 BALIKAPAPAN Pengetahuan Bahan Bangunan X / 01 Memahami bahan bangunan 001 DKK 4 20 X 45 Menit
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
BELAJAR TM
4.1. Mendeskripsikan bahan bangunan kayu.
•
•
•
Jenis kayu sebagai bahan bangunan dimengerti sesuai dengan fungsinya Sifat-sifat kayu sebagai bahan bangunan dimengerti disesuaikan dengan penggunaannya Cara pengawetan kayu dimengerti sesuai dengan prosedur dan waktu pengawetan
•
•
•
Jenis-nenis kayu sebagai bahan bangunan Sifat-sifat kayu sebagai bahan bangunan Cara pengawetan kayu
•
•
• • • •
Mengidentifikasi jenis-jenis kayu sebagai bahan bangunan Mempelajari sifat-sifat kayu sebagai bahan bangunan Mengidentifikasi berat jenis kayu Mempelajari pengawetan kayu Mengidentifikasi Kelas kuat kayu Mempelajari cara pengujian kekuatan kayu sebagai bahan bangunan
6
Tes
SUMBER
WAKTU
PENILAIAN
tertulis Observa si Proses dan hasil kerja
PS
PI
4.2 Mendeskripsikan bahan bangunan batu dan beton.
•
•
•
•
Pengetahuan bata telah dimengerti sesuai dengan ukuran dan bahan yang digunakan Konstruksi dinding batu bata telah dimengerti sesuai dengan fungsi dinding Konstruksi lengkung telah dimengerti sesuai bentuk dan bentangnya Konstruksi pertebalan dinding telah dimengerti berdasarkan fungsi dan kekuatan
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
•
•
•
•
Pengenalan tentang batu alam Perhitungan jumlah batu bata untuk tiap m3 pasangan batu bata. Pengetahuan bahan dan campuran pasangan batu bata Macam-macam ikatan batu bata untuk dinding..
•
•
•
•
•
•
Mempelajari macam-macam ukuran batu alam. Menghitung jumlah batu bata tiap m3 pasangan batu bata. Mempelajari bahan dan campuran pasangan batu bata. Mempelajari macam-macam ikatan dinding batu bata dan syaratnya. Mengidentifikasi kekuatan konstruksi lengkung sesuaibentuk dan bentang Mengidentifikasi bentuk-bentuk pertebalan dinding
• • •
Tes tertulis Observasi Proses dan hasil kerja
6
Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN ALOKASI KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR
DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
BELAJAR TM
4.3. Mendeskripsikan bahan bangunan baja.
•
•
•
•
•
Macam-macam baja sebagai bahan bangunan diidentifikasi berdasarkan kekuatan Proses pembuatan baja dimengerti sesuai alur produksi Perhitungan paku keling dan baut dimengerti sesuai beben yang diterima dan aturan yang berlaku Sambungan konstruksi dihitung berdasarkan beban lentur Konstruksi baja ringan dimengerti berdasarkan bentuk prosedur pemasangan
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
•
• •
• • •
Macam-acam baja Bangunan Proses pembuatan baja Perhitungan sambungan menggunakan paku keling dan baut Konstruksi baja ringan
•
•
•
•
•
•
•
Mengidentifikasi macam-macam baja sebagai bahan bangunan Mempelajari proses pembuatan baja sebagai bahan bangunan Mempelajari pengujian baja sebagai bahan bangunan Mempelajari dasar perhitung-an sambungan paku keling dan baut Mempelajari sambungan baja yang menyalurkan gaya normal, sentris, tarik dan tekan Mempelajari cara menghitung suatu sambungan yang dibebani oleh beban lentur Mempelajari konstruksi profil baja ringan untuk bangunan
Tes tertulis
Observasi
Proses dan hasil kerja
SUMBER
WAKTU
PENILAIAN
8
PS
PI
Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN
SILABUS Nama Sekolah Ma ta Pe la ja ra n Kelas/Semester Kompetens i Kode Kompetensi Alokasi Waktu
: : : : : :
KOMPETENSI
INDIKATOR
DASAR
5.1 Mendiskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
SMK NEGERI 1 BALIKAPAPAN Kes el ama ta n d an Ke se ha ta n Ke rj a ( K3 ) X / 01 Menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 001DKK 5 20 X 45 Menit
Persyaratan K3 penggunaan perkakas tangan dimengerti dan dipatuhi berdasarkan peraturan yang telah ditetapkan Perlengkapan pelindung diri yang memadai dipilih, pas dan/atau siap digunakan dalam pelaksanaan kerja
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Persyaratan K3 penggunaan perkakas tangan Macam dan kegunaan perlengkapan pelindung diri, perkakas, dan peralatan pemegang bahan Penggunaan perkakas tangan
Menggunakan perlengkapan pelindung diri perkakas tangan dan peralatan pemegangan bahan atau landasan kerja dilakukan dengan hati hati Mempelajari dan mengidentifikasi persyaratan K3 penggunaan perkakas tangan
ALOKASI WAKTU
SUMBER
PENILAIAN TM
Tes tertulis
8
PS
BELAJAR
PI
Proses Kerja
Hasil benda kerja
Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 dari 11
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN KOMPETENSI
INDIKATOR
DASAR
5.2. Melaksanakan prosedur K3
Persyaratan Jaminan kwalitas pada pelaksanaan pekerjaan dikenali dan ditaati berdasrkan standar yang ditetapkan Persyaratan Kesehatan dan Keselamatan Kerja untuk pekerjaan perakitan daun pintu/ jendela kayu dikenali dan ditaati untuk menjaga mutu produksi Perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja terpilih, digunakan sesuai prosedur Peralatan yang diperlukan sesuai dengan jenis pekerjaan dipilih, diperiksa dan diyakinkan aman dan siap dipakai.
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
MATERI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Persyaratan jaminan kwalitas pekerjaan Persyaratan kesehatan dan keselamatan kerja Peralatan keselamatan kerja Jenis peralatan peralatan yang akan digunakan Spesifikasi daun pintu / jendela Bahan bahan yang dipergunakan
Mengidentifikasi persyaratan pekerjaan konstruksi kayu dan bahan, peralatan serta perlengkapan yang dibutuhkan Memilih perlengkapan pelindung pribadi dan peralatan kerja Mengidentifikasi alat-alat pengaman pribadi dan perkakas sesuai kebutuhan pekerjaan
ALOKASI WAKTU
SUMBER
PENILAIAN TM
Tes tertulis
Observasi
Pengamatan
12
PS
BELAJAR
PI
Buku Ilmu Bangunan Gedung. 3 Buku konstruksi kayu Job sheet VEDC Malang Keselamatan kerja Kunjungan Industri
SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 dari 11
