SISTEM DAN MEKANISME PENGANGGARAN PENDIDIKAN

SISTEM DAN MEKANISME PENGANGGARAN PENDIDIKAN
Sistem penganggara Pendidikan
System penganggaran pendidikan dalam skala internasional ada 6. Line item budgeting (LIB), performance budgeting (PEB), program budgeting (PROB), planning programing and budgeting system (PPBS) dan zero base budgeting (ZBB)
LIB
Adalah system penganggaran pendidikan pendidikan yang berorientasi kepada jenis barang yang diperlukan. Misalnya computer, ATK dan peralatan lainya.
CAB
Yaitu sebuah system penganggaran pendidikan yang berorientasi kepada jangka waktu yang lama. Contohnya rencana jangka panjang 5 tahunan yaitu dengan membangun beberapa bangunan sebagai bentuk perluasan wilayah pendidikan.
PEB
Adalah system penganggaran pendidikan yang berorientasi selain kepada jenis barang yang diperlukan, juga berorientasi kepada pengeluaran
PROB
Adalah system penganggaran pendidikan yang dilaksanakan untuk menghindari terjadi duplikasi pelayanan oada beberapa kegiatan yang dilaksanakan oleh nit yang berbeda. Misalkan program yang di usulkan unit unit tertentu tidaklah boleh sama karena demi mengefisiensi pendanaan.
ZBB
Adalah sebuah system pengggaran pendidikan yang berorientasi kepada keterbatasan sumber dana. Sehingga lebih kepada skala prioritas.

MENYUSUN PROGRAM KERJA PELAKSANAAN ANGGARAN PENDIDIKAN
Menganalisa Kegitan dan Sasaran Pendidikan.
Kegiatan ini merupaka penjabaran tugas dan fungsi suatu unit kerja dalam rangka mencapai tujuan yang telah digariskan. Tujuan kegiatan ini adalah agar kegiatan yang telah diprogramkan dapat dilaksanakan sesuai degan jumlah dana yang tersedia. Dan biasanya, dana ini lebih kecil dari pada dana yang id usulkan.
Menganalisa dan Menyusun Jaringan Kegiatan.
Dalam hal ini diperlukan mengkaji setiap kegiatan yang ada, meneliti aspek pendukung dan penghambatnya, menetukan prioritas dari setiap aspek kegiatan serta menyusun jaringan kegiatan. Untuk mencapai sasaran yang utuh, dengan mendayagunakan sumber dana yang telah tersedia maka kegiatan yang akan dikerjakan harus di susun dengan baik sehingga terlihat dengan jelas kegiatan mana yang mendapatkan skala prioritas.
Kegiatan yang membutuhkan waktu dan biaya di bagi menjadi 2 hal:
Kegiatan kritis yaitu kegiatan yang memiliki jumlah waktu terpanjangdalam urutan pelaksanaan nya.
Kegiatan yang tidak kritis, yaitu kegiatan yang dalam pengerjaan ya memungkinkan adanya penundaan karena membutuhkan waktu yang tidak lama.
Menganalisa Biaya Pendidikan
Biaya pendidikan akan efektif jika:
Data dan informasi yang tepat. Baik berkaitan dengan jumlah guru, siswa dan lain-lain.
Rasa memiliki. Mencintai almamater adalaah again penting dalam rangka menjaga eksistensi sebuah lembaga.
Pemahaman nalisa terhadap data pendidikan yang bersifat kuantitatif dan kualitatif.
Socially acceptable
Economically beneficial
Organizationaly manageable
Tersedia sumber daya, sarana, manusia dan pendanaan.