-najviši i temeljni akt jedne dr žave, sadržava propise o dr žavnom, društveno-ekonomskom - USTAV -najvi i politi političkom uređenju, definira definira prava prava i du žnosti nosti građana... ana... zakona-sabor), izvršnu (izvršavanje - TRODIOBA VLASTI-dijeli vlast na zakonodavnu (donošenje zakona-sabor), zakona-predsjednik zakona-predsjednik i vlada), i sudbenu (tumačenje zakona-sudovi). zakona-sudovi). Sudbenu vlast obavljaju obavljaju redovni (općinski, županijski i Vrhovni sud (najvi ši sud)) i specijalizirani (prekr šajni, ajni, trgova trgovački, upravni) sudovi - BIRA BIRAČKO PRAVO PRAVO-svi državljani s navr šenih 18 godina - Grbom, zastavom i himnom RH predstavlja se RH i izra žava pripadnost RH. U grbu i na zastavi RH ne može se ni šta mijenjati. - GRB-oblik štita dvostruko podijeljen vodoravno i okomito u 25 crvenih i bijelih polja, prvo polje crveno. Iznad štita kruna s 5 šiljaka u kojima su smje šteni povijesni grbovi: najstariji poznati grb Hrvatske (na plavom polju žuta šesterokraka zvijezda zvijezda s bijelim mjesecom), mjesecom), grb Dubrova Dubrova čke Republike (na modrom polju dvije crvene grede), grb Dalmacije (na plavom polju tri žute okrunjene leopardove glave), grb Istre (na modrom polju žuta koza okrenuta ulijevo s crvenim papcima i rogovima), rogovima), grb Slavonije Slavonije (na plavom polju dvije popre popre čne bijele grede izme đu kojih je crveno polje po kojem lagano stupa kuna na lijevo, dok je u gornjem plavom polju žuta šesterokraka zvijezda). Grb je obrubljen crvenom bojom. - ZASTAVA -tri -tri boje polo žene vodoravno, vodoravno, crvena, bijela i plava. plava. Svaka Svaka boja boja čini jednu tre ćinu širine zastave. Omjer širine i du žine zastave je 1:2. Grb je smje šten u sredini zastave tako da gornji dio grba (kruna) zalazi u crveno polje zastave, a donji dio grba zalazi u plavo polje zastave. Sredi šnja točka grba poklapa se se s točkom u kojoj kojoj se sijeku dijagonale dijagonale zastave. zastave. - HIMNA -„Lijepa -„Lijepa na ša domovino”. Autor teksta Antun Mihanovi Mihanovi ć, uglazbio Josip Runjanin. Runjanin. Pjesma je prvi puta tiskana u Danici 1835god pod naslovom „Horvatska domovina”. Napjev je prvi harmonizirao V.Lichtenegfer 1861. Prvi put je pjevana kao hrvatska himna prigodom izlo žbe Hrvatsko-slavonskog Hrvatsko-slavonskog gospodarskog gospodarskog dru štva 1891.
1.Biranje zastupnika u Sabor Republike Hrvatske Hrvatski sabor je predstavničko tijelo građana i nositelj zakonodavne vlasti.Hrvatski sabor ima 100160 zastupnika koji se biraju neposredno tajnim glasovanjem na vrijeme od četiri godine. Hrvatski sabo saborr zasj zasjed eda a redo redovi vito to 2 put put godi godišn šnje je (15. (15.1. 1.-3 -30. 0.6 6 I 15.9 15.9-1 -15. 5.12 12.). .). Pred Predsj sjed edni nikk Luka Luka Bebi Bebić. ć. Potpredsjednici : Šeks, Jarnjak, Friščić, Antunović I Mimica. 2.Nadležnosti Sabora RH: – odlučuje o donošenju donošenju i promjeni Ustava, – donosi zakone, zakone, – donosi državni proračun, proračun, – odlučuje o ratu i miru, – raspisuje referendum – nadzire rad Vlade Republike Hrvatske i drugih nositelja javnih dužnosti odgovornih Hrvatskom saboru, u skladu s Ustavom i zakonom, 3. Predsjednik Republike Hrvatske Predsjednik Republike Hrvatske predstavlja i zastupa Republiku Hrvatsku u zemlji i inozemstvu. Predsjednik Republike bira se tajnim glasovanjem na vrijeme od pet godina. Mandat je ograničen na dva puta.Predsjednik Republike ne može obavljati nijednu drugu javnu ili profesionalnu dužnost. U slučaju smrti, dužnost preuzima predsjednik sabora. Predsjednik Republike: – raspisuje izbore za Hrvatski Hrvatski sabor i saziva ga na prvo zasjedanje, zasjedanje, – raspisuje referendum u skladu skladu s Ustavom, – daje pomilovanja, – dodjeljuje odlikovanja i priznanja priznanja određena zakonom, 4. Vlada Republike Hrvatske
Vlada Republike Hrvatske obavlja izvršnu vlast, odgovorna je Saboru.Vladu Republike Hrvatske čine predsjednik I više podpredsjednika i ministri. Predsjednik Sanader, potpredsjednici Kosor, Polančec, Adlešić, Uzelac. Vlada Republike Hrvatske:
– predlaže zakone i druge akte Hrvatskom saboru, – predlaže državni proračun i završni račun, – provodi zakone i druge odluke Hrvatskoga sabora, – vodi vanjsku i unutarnju politiku, – brine o gospodarskom razvitku zemlje 5. USTAVNI ZAKON O LJUDSKIM PRAVIMA RH priznaje i štiti ljudska prava i slobode,; pravo na život, slobodu, na rad, slobodu mišljenja... 6. TIJELA LOKALNE UPRAVE I SAMOUPRAVE -lokalna: općina ili grad, podru čna:županija. Samostalno uređuju svoje unutarnje ustrojstvo i slobodno raspola žu vlastitim prihodima. 7.DJELOKRUG RADA STRUČNIH ORGANA Stručni organi škole (nastavničko i razredna vijeća, stru čni aktivi) brinu o uspje šnosti odg-obrrada, odlučuju o pedagoškim mjerama, stručnom usavršavanju i napredovanju nastavnika, utvrđuju godišnji plan i program rada škole, surađuju s roditeljima...
8.DOKUMENTACIJA TRAJNE VRIJEDNOSTI U ŠKOLI – matična knjiga i spomenica (19.pitanje). Imenik 10 godina(20 pitanje= 9.DODATNI RAD I DOPUNSKA NASTAVA - DOPUNSKA NASTAVA-nastava namjenjena djeci koja teže savladavaju nastavni program. Max 10 učenmika. - DODATNA NASTAVA- Za učenike koji u određenom nastavnom predmetu ostvaruju natprosječne rezultate ili pokazuju poseban interes za određeni nastavni predmet. Max 15. 10.UČENIK, DAROVIT UČENIK, UČENIK S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU Status redovitog učenika stječe se upisom u školu. Škola provodi uočavanje, praćenje i poticanje darovitih učenika te im organizira dodatni rad prema njihovim sklonostima, sposobnostima i interesima. Obrazovanje učenika s teškoćama u razvoju vrši se potpunom ili djelomičnom integracijom u redoviti razredni odjel po redovitom ili prilagođenom programu; uz posebnu stručnu pomoć defektologa. 11.ŽUPANIJSKI URED ZA ŠKOLSTVO-USTROJSTVO I ZADAĆE Županijski odnosno gradski ured ua školstvo obavlja poslove školstva na nivou županije odnosno grada. Na čelu ureda je pročelnik koji ima zamjenika i pomoćnika. 12.IZOSTANCI UČENIKA IZ ŠKOLE Mogu biti opravdani i neopravdani. U slučaju velikog broja opravdanih izostanaka zbog kojih učenik nije mogao biti ocijenjen učeniku se omogućava polaganje predmetnog ili razrednog ispita. Za neopravdane izostanke učeniku se izriču pedagoške mjere sve do isključenja iz škole. Izostanke učeniku može odobriti razrednik, ravnatelj, a učenik ih opravdava određenim dokumentima ili isprikom roditelja. Neopravdani sati: -do 10-opomena -11-20-RV izriče ukor -više od 20-UV izriče strogi ukor -više od 40-preseljenje u drugu školu 13.IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI UČENIKA Organiziraju se i ostvaruju tijekom cijele godine s ciljem zadovoljavanja posebnih potreba darovitih učenika i osmišljavanja korisnog provođenja slobodnog vremena. Sadržaj programa trebaju biti u funkciji poticanja stvaralaštva i darovitosti, stjecanja znanja i umijeća. Radi se u grupama, klubovima, radionicama itd. 14.KAKO JE ORGANIZIRAN ODGOJNO-OBRAZOVNI SUSTAV U RH -predškolski odgoj, osnovna škola (obavezna), srednja škola, visoka škola 15. KALENDAR RADA OSNOVNE ŠKOLE Školska godina počinje 1. rujna, a završava 31. kolovoza naredne godine. Školska godina organizira se po obrazovnim razdobljima.Tijekom školske godine učenici imaju pravo na zimski, proljetni i ljetni odmor.Nastavna godina, odnosno početak i završetak nastave, obrazovna
razdoblja, broj radnih dana i odmori učenika propisuju se posebnim kalendarom koji donosi Ministarstvo. Nastavna godina 08/09 počinje 1.9., a završava 10.6. Nastava se ustrojava u dva obrazovna razdoblja. Prvo obrazovno razdoblje traje od 1. rujna 2008. godine do 19. prosinca 2008. godine. Drugo obrazovno razdoblje traje od 12. siječnja 2009. godine do 10. lipnja 2009. godine. *175 nastavnih dana, odnosno u 35 nastavnih tjedana (18.pitanje) 16. KOJE UVJETE MORA ZADOVOLJITI DJELATNIK DA BI SE MOGAO ZAPOSLITI NA NEODREĐENO VRIJEME U OSNOVNOJ ŠKOLI Pored općih uvjeta za zasnivanje radnog odnosa koji su propisani Zakonom o radu, učitelj mora udovoljiti i posebnim uvjetima u pogledu stručne spreme, mogućnosti izvođenja nastave na hrv jeziku, ispunjavanju zdravstvenih uvjeta, nekažnjavanja. Učitelji koji se prvi put zapošljavaju u školi dužni su položiti stručni ispit u roku godinu dana od zasnivanja radnog odnosa. Biraju se na temelju javnog natječaja kojeg raspisuje školski odbor. 17.KOLIKO SE U USTAVU RH SPOMINJE OSNOVNO ŠKOLSTVO? Čl.65-osnovno školovanje je obvezatno i besplatno. Svakomu je dostupono, pod jednakim uvjetima. Čl. 66-Uz uvjete propisane zakonom mogu se osnivati privatne škole i učilišta. 18. MATIČNA KNJIGA Trajni dokument koji sadrži sve bitne podatke o školovanju učenika uz važne osobne podatke. Matična knjiga mora se čuvati 75 godina, a u nju se ne smiju vršiti nikakvi naknadni upisi i promjene podataka. Podaci se moraju pisati čitko, a ispravci se vrše vidljivo uz potpis i napomenu. 19. BIRANJE RAVNATELJA OSNOVNE ŠKOLE Ravnatelj je poslovodni I stručni voditelj osnovne škole te je ovlaštena I odgovorna osoba… Ravnatelja imenuje i razrješava školski odbor. Ravnatelj se imenuje na četiri godine, može biti ponovno imenovan. Mora ispunjavati uvjete za učitelja. 20.NASTAVNA DOKUMENTACIJA Uz obveznu pedagošku dokumentaciju (matična knjiga, razredna knjiga, pregled rada,,,pitanje 25), čini cjelinu koja omogučava normalan rad škole:pregled rada TZK, knjiga dežurstva, godišnji plan i program, raspored nastavnih sati... 21. NASTAVNI PLAN I PROGRAM TE ORGANIZIRANJE NASTAVE Nastavni plan i program donosi Ministarstvo. Nastavnim planom utvrđuju se obvezni i izborni predmeti, njihov raspored po razredima, tjedni broj nastavnih sati po predmetima i ukupni tjedni i godišnji broj nastavnih sati i izvannastavne aktivnosti. Programom se utvrđuju sadržaji, cilj i zadaće obveznih i izbornih predmeta. Izborni predmeti obvezni su za sve učenike koji se za njih opredijele. Osnovna škola radi na temelju godišnjeg plana i programa rada. Godišnjim planom i programom rada utvrđuju se mjesta, vrijeme, način i nositelji ostvarivanja plana i programa. Godišnji plan i program rada osnovne škole donosi školski odbor do 30. rujna za tekuću školsku godinu. U šk god 05/06 uveden HNOS u par skola a u 06/07 u sve. Učenik razredne nastave može biti opterećen s najviše četiri sata redovite nastave dnevno, a učenik predmetne nastave s najviše pet sati redovite nastave dnevno. Učenik razredne nastave može biti opterećen sa svim oblicima rada najviše 25 sati tjedno, a učenik predmetne nastave s najviše 30 sati tjedno. Godišnjim planom I programom rada škole utvrđuje se plan I raspored nastavnih dana potrebnih za provedbu nastavnog plana I programa. 22.OPĆI AKTI ŠKOLE Određeni su zakonskim I drugim propisima. Temeljni akt je Statut, kojim se uređuju osnovna pitanja važna za rad škole, te ostali opći akti koje škola mora imati. Pored Statuta u školi se obvezno donosi Pravilnik o radu, Pravilnik o zaštiti na radu I zaštiti od požara, Pravilnik o radu školske knjižnice… 23.KADROVSKA STRUKTURA ŠKOLE Na čelu škole nalazi se ravnatelj, Neposredni odgojno-obrazovni rad izvode učitelji razredne nastave I učitelji predmetne nastave.
STRUČNI SURADNICI-pedagog, psiholog, defektolog, socjalni radnik, knjižničar Administrativno-računovodstvene poslove obavljaju tajnik te voditelj računovodstva. Poslove održavanja obavljaju domar I čistačice. 24. OPTEREĆENOST UČENIKA Učenik razredne nastave može biti opterećen najviše 4 sata redovne nastave dnevno, a s 25 sati tjedno svim oblicima nastave, dok učenik predmetne nastave s najviše 5 sati redovne nastave dnevno, a s 30 sati tjedno svim oblicima nastave. 25.OPTEREĆENOST UČITELJA Tjedna norma ukupno iznosi 40 sati, a od toga je neposrednog odg-obraz. Rada 20 sati, poslovi priprema 12 sati, poslovi razrednika 2 sata, ostali poslovi 6 sata. Učitelj se može rasporediti tjedno najviše do 3, a uz njegov pristanak 5 nas.sati iznad norme 26.ORGANI UPRAVLJANJA-ŠKOLSKI ODBOR Osnovnom školom upravlja ravnatelj škole i školski odbor koji donosi statut osnovne škole I godišnji plan I program. Školski odbor ima devet članova, od kojih jednog člana bira i razrješuje radničko vijeće, dva člana iz reda učitelja, jednog člana iz reda roditelja, dva člana na prijedlog ureda državne uprave, a za škole kojima je osnivač Grad Zagreb, dva člana na prijedlog Središnjeg državnog ureda za upravu,tri člana samostalno . Članovi školskog odbora biraju se na četiri godine i mogu biti ponovno izabrani. 27.PEDAGOŠKE MJERE Pedagoške su mjere: usmena i pisana pohvala te opomena, ukor, strogi ukor i preseljenje u drugu školu. Usmenu pohvalu izriče razrednik, pisanu pohvalu daje razredno vijeće, a nagradu dodjeljuje učiteljsko, odnosno nastavničko vijeće. Protiv izrečenih pedagoških mjera roditelj, odnosno staratelj učenika ima pravo žalbe u skladu s općim aktom škole. -usmena i pismena pohvala- pismenu donosi Učiteljsko vijeće na prijedlog Razrednog vijeća. Pismeno se pohvaljuju učenici koji su postigli opći uspjeh veći od 4,80. -opomena,-razrednik-- neopravdanog izostajanja do 15 sati s nastave ili drugih aktivnosti, Ukor-razredno vijeće- - neopravdanog izostajanja s nastave i drugih oblika odgojno-obrazovnog rada od 15 do 25 školskih sati, strogi ukor-učiteljsko vijeće-- neopravdanog izostajanja s nastave i drugih oblika odgojnoobrazovnog rada od 25 do 40 školskih sati, preseljenje u drugu osnovnu školu-učiteljsko vijeće -ispis iz škole učenika koji je navršio 15 godina 28.PEDAGOŠKI STANDARD OSNOVNOG ŠKOLOVANJA Donosi ga Sabor na prijedlog Vlade. Utvrđuje se broj učitelja, stručnih suradnika, plaće radnika, školovanje darovitih, djece s poteškoćama, prijevoz učenika, prehrana. 29.PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA Tjedna norma za poslove priprema i praćenja neposrednog odgojno-obrazovnog rada je od 1012 sati, ovisno o predmetu. Matematika 12 sati. 30. RAZREDNIK, ULOGA I ZADAĆE Razrednik je stručni voditelj razreda i razrednog vijeća. Upoznaje učenike s radom i ustrojstvom škole, pravima i obvezama učenika, brine o učenicima i prati njihov razvoj i napredovanje, odnosno teškoće o kojima izvještava roditelje, stručne službe i dr., predlaže i izriče pedagoške mjere, vodi pedagošku dokumentaciju. 31.STATUT ŠKOLE Temeljni opći akt škole koji donosi školski odbor. Statutom se uređuje unutarnje ustrojstvo i način rada škole, upravljanje i rukovođenje, stručni organi, prava i obveze učenika, pedagoške mjere... 32. STRUČNA TIJELA U OSNOVNOJ ŠKOLI -učiteljsko vijeće (čine ga učitelji I stručni suradnici, sudjeluje u utvrđivanju god. Plana I programa, odlučuje o pedagoškim mjerama…) -razredno vijeće (skrbi o izvršavanju nastavnog plana I programa, utvrđuje opći uspjeh učenika, predlaže I donosi pedagoške mjere, surađuje s roditeljima..) -razrednik 33.ZAKON O OSNOVNOM ŠKOLSTVU -15.7.2008. -uređuje se djelatnost osnovnog školstva kao dio jedinstvenog sustava, ustroj i organizacija rada škole, max veličina škole (960 učenika), dobra granica, upravljanje školom itd.
34.PRAVILNIK O BROJU UČENIKA U REDOVNOM I KOMBINIRANOM RAZREDNOM ODJELU Redoviti-30, iznimno 34(ako postoji jedan) ili 32(ako postoje dva). Kombinirani razredni odjel od 2 razreda može imati najviše 20, a od tri i četiri razreda najviše 16 učenika. - OSNIVANJE-OŠ je javna ustanova koja se ne može osnovati radi stjecanja dobiti. OŠ mogu osnovati: RH, jedinica lokalne i područne samouprave, druge pravne i fizičke osobe. - IZVANUČIONIČKA NASTAVA-izleti, ekskurzije, škola u prirodi - VIJEĆE RODITELJA-Roditelji učenika svakog razrednog odjela biraju u vijeće roditelja po jednog predstavnika. - UČENICI Učenik prelazi iz jedne u drugu osnovnu školu na temelju svjedodžbe prevodnice. osnovna škola iz koje učenik odlazi izdaje svjedodžbu prevodnicu i ispisuje učenika u roku od sedam dana od dana primitka obavijesti o upisu učenika u drugu osnovnu školu. Učenik osnovne škole može prijeći u drugu osnovnu školu na zahtjev roditelja ili staratelja, odnosno na prijedlog učiteljskog vijeća osnovne škole iz koje prelazi, a uz suglasnost učiteljskog vijeća škole u koju prelazi. - OBVEZNA DOKUMENTACIJA KOJU VODE OSNOVNE ŠKOLE Osnovne škole vode pedagošku dokumentaciju i evidenciju o učenicima.Obrazac pedagoške dokumentacije i evidencije (učeničku knjižicu, svjedodžbu, svjedodžbu prevodnicu, matičnu knjigu, dnevnik rada, imenik učenika i spomenicu škole) propisuje Ministarstvo. Matična knjiga, svjedodžba i učenička knjižica jesu javne isprave.Osnovna škola trajno čuva matičnu knjigu i spomenicu škole. Imenik i evidencija o ispitima čuva se deset godina. - NACIONALNI KURIKULUM - utvrđuje vrijednosti, načela i ciljeve poučavanja, koncepciju učenja i poučavanja, pristupe poučavanju, te vrednovanje i ocjenjivanje.Nacionalni kurikulum donosi ministar. Školski kurikulum donosi školski odbor do 15. rujna tekuće školske godine na prijedlog učiteljskog vijeća. - NAPREDOVANJA:mentor(6godina iskustva), savjetnik(11 godina iskustva)
