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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS PRACTICA #10 REDI RECCI ONAM I ENTO Y USO DEL PI PE 

FICHA INTRACLASE

Objetivos: Objetivos: Familiarizarse con el redireccionamiento de entrada / salida [input / output] (I/O) Redireccionar un resultado estándar para crear un Archivo Evitar la sobrescritura de archivos cuando se redirecciona Adjuntar resultados al final de un archivo existente  Utilizar el pipe con el resultado de un comando para dirigirlo a otro    

NOTA: Se utilizará la estructura del árbol de archivos archivos de la clase

Paso 1. Redireccionamiento de salida estándar para crear un archivo. Formato del Comando:

comando > archivo

a. Verifique que el directorio de trabajo sea el directorio /home/user2. ¿Qué comando se utilizó?  ________________ ¿Qué comando se utilizaría para cambiarse al directorio /home/user2, si no estuviera allí? __________ b. Para rastrear qué hay en el directorio /home/user2, capture un listado de archivos y directorios a un archivo. ¿Qué comando se utilizaría para redirigir el resultado de un listado de archivo largo y crear un nuevo resultado llamado homedir.list? _____________________________ c. ¿Dónde estaba ubicado este archivo nuevo homedir.list? ________________________ Utilice el comando para verificar que el nuevo archivo esté presente.

d. ¿Qué comando podría utilizarse para visualizar el contenido del archivo que acaba de ser creado de una página a la vez? ______________ e. Capture las 10 primeras líneas del archivo homedir.list utilizando el comando head y cree un nuevo archivo llamado dhomedir.list-top-10 utilizando redireccionamiento. ¿Qué comando se utilizó?  ____________________________ Visualice el contenido del archivo utilizando el comando more. f. Capture las 10 últimas líneas del archivo homedir.list utilizando el comando tail y cree un nuevo archivo llamado dhomedir.list-bot-10 utilizando redirecciowasnamiento. ¿Qué comando se utilizó?  _____________________________ Visualice el contenido del archivo utilizando el comando more. g. Capture el resultado del comando cal 2002 al archivo llamado calendar. Visualice el contenido del archivo. ¿Qué se capturó? ______________________________ h. Capture el resultado del comando cal 2010 al archivo llamado calendar. Visualice el contenido del archivo. ¿Qué hay en el archivo? _____________ ¿Qué pasó con el calendario de 2002?  ___________________

Paso 2. Utilizar pipe para pasar el resultado de un comando a otro. Formato del Comando: comando | comando a. Utilice el metacarácter para enviar el resultado del comando ls –l como entrada al comando  more. ¿Qué ocurrió como resultado de utilizar el pipe con el resultado del comando  more?

 __________________________ b. Mire los archivos que aparecen en la lista del comando ls –l | more y fíjese en algunas de las fechas creadas o modificadas. Para ver un listado de archivos o directorios que se crearon o modificaron durante el mismo mes, puede utilizarse el comando grep para buscar dicho mes. Especifique el mes exactamente como se lo mostró en el listado (por ej., Oct). Introduzca este comando: ls

–l

|

grep

Oct

o introduzca el mes deseado. ¿Cuál fue el resultado?

 ________________________________________________________ _____ c. Los directorios siempre tienen un tamaño de 512 bytes. Introduzca el comando: ls –l | grep 512. ¿Qué había en el listado de resultado? _______________________________________

d. En KDE, el tamaño por defecto de un directorio es 4096, por lo tanto este comando no dará como resultado ningún valor. e. El comando ps (process status  –  estado del proceso) se utiliza para ver qué procesos se están ejecutando en un sistema UNIX. Utilice el pipe con el resultado del comando ps –e para dirigirlo al comando more. La opción –e mostrará cada proceso que se ejecuta en el sistema. ¿Qué ocurrió como

resultado

de

utilizar

el

pipe

con

el

resultado

para

dirigirlo

al

comando

more?

 ___________________________________________ Paso 3. Borrar los archivos y directorios creados en este laboratorio. Tome como referencia la estructura del árbol del sistema de archivos de la clase y borre todos los archivos y directorios creados en el directorio home durante este laboratorio.