Presentación
Nombre
Karina Giselle Jimenez Lopez
Matricula
17-0486
Sección
13-A 304
Tema
Ecosistema y sus elementos
Materia
Meio Am!iente
Profesor
Indicación y espacio para enviar actividad #2. En esta semana realizaremos las siuientes actividades!
I. Investiar en el libro de te"to bsico$ en carpeta de recursos de aprendiza%e colada en plataforma$ fuentes bibliorficas y&o electrónicas sobre!
a. Ecosistema y sus elementos 'biótico y abiótico(.
Ecosistema
"e enomina ecosistema a un sistema in#mico relati$amente aut%nomo& 'ormao por una comunia natural y su am!iente '(sico) Es un sistema natural *ue est# 'ormao por un con+unto e or,anismos $i$os !iocenosis. y el meio '(sico one se relacionan !iotopo.) /n ecosistema es una unia compuesta e or,anismos interepenientes *ue comparten el mismo #!itat) Elementos del ecosistema 'biótico y abiótico(
Elementos o factores bióticos!
"on a*uellos componentes e un ecosistema *ue poseen $ia y *ue permiten el esarrollo e la misma) En ,eneral los 'actores !i%ticos son los seres $i$os e+emplo2 animales& plantas& on,os& !acterias& etc)
Elementos o factores abióticos
"on a*uellos componentes e un ecosistema *ue no re*uieren e la acci%n e los seres $i$os& o *ue no poseen $ia& es ecir& no realizan 'unciones $itales entro e sus estructuras or,#nicas) Los 'actores a!i%ticos se clasi'ican en2 actores a!i%ticos *u(micos actores a!i%ticos '(sicos
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Llu$ias
omposici%n el suelo& a,ua o aire
ntensia e la luz solar
"ustancias *u(micas& 9emperatura
II. Elabora un es)uema de los niveles tróficos o cadenas alimenticias y la importancia de esta en la red de la vida.
La iea e la re e la $ia se muestra con la interepenencia entro e un ecosistema) 5ara so!re$i$ir los animales y plantas& epenen e un sistema comple+o e alimentaci%n) 5or e+emplo en un ecosistema t(pico e una praera& la re por(a tra!a+ar as(2 el sol pro$ee ener,(a para el c:spe& los saltamontes se alimentan el c:spe los p#+aros y ranas se alimentan e los saltamontes las serpientes se comen a los p#+aros& sapos y ratones& los !;os y alcones se comer#n los p#+aros& serpientes& ranas y ratones) uano un animal muere& es escompuesto por ,usanos& on,os y la acci%n e !acterias& como resultao& los nutrientes son li!eraos en el suelo urante el proceso e purici%n y el c:spe puee otra $ez usar esos nutrientes) onectano el
n;mero e plantas y animales con l(neas *ue representan sus 'unciones y caena alimenticia entro e la re& crear(a un la!erinto muy enreao) Es o!$io *ue toas las 'ormas e $ia en el ecosistema epenen e toas las cosas $i$ientes y no $i$ientes para su alimentaci%n& nutrientes y ener,(a) III. Investia sobre diferentes teor*as de la clasificación de los recursos naturales y emite %uicio cr*tico.
as con relaci%n a la cantia en *ue e=isten en la naturaleza) "e recuperan o restituyen por s( mismos& por lo *ue no e=iste peli,ro e e=tinci%n) La atm%s'era *ue $uel$e a la tierra es un e+emplo e recursos ina,ota!le)
I+. ,ealiza una refle"ión$ previa investiación$ sobre la importancia de la flora y la fauna para la vida y el desarrollo del -ombre.
La 'lora y la 'auna representan los componentes $i$os o !i%ticos e la naturaleza& los cuales unios a los componentes no $i$os o a!i%ticos& como el suelo& el a,ua& el aire& etc)& con'orman el meio natural) El meio am!iental natural es el espacio one el om!re se esarrolla) La 'lora y la 'auna representan recursos naturales reno$a!les& e ,ran importancia para la $ia y el esarrollo el om!re) ?e la 'lora pro$iene una ,ran parte e los alimentos y meicamentos& as( como la materia prima para la inustria te=til& maerera y otras) ?e i,ual moo& e la 'auna el om!re o!tiene un sinn;mero e alimentos *ue son e $ital importancia para la conser$aci%n e su $ia)
La 'lora y 'auna e estao se caracteriza por ser preominantemente en climas c#lios tropicales) lora
La 'lora e la
v. /escribe la situación forestal de nuestro pa*s! causas$ consecuencias y posibles alternativas de solución.
5rimero $amos a empezar con La e'inici%n e Lo *ue es La e'orestaci%n) La e'orestaci%n2 es el proceso e esaparici%n e masas 'orestales !os*ues.& 'unamentalmente causaa por la acti$ia umana) La e'orestaci%n est# irectamente causaa por la acci%n el om!re so!re la naturaleza& principalmente e!io a las talas realizaas por la inustria maerera& as( como para la o!tenci%n e suelo para culti$os a,r(colas) ausas y consecuencias e la e'orestaci%n) ausas La e'orestaci%n& como too proceso tiene sus causas 'unamentales) Entre ellas pueen citarse2 el cam!io el uso el a,ua para acti$iaes ,anaeras y a,r(colas& los incenios y en'ermeaes 'orestales o la tala incontrolaa e #r!oles) En la actualia& la e'orestaci%n e los !os*ues tropicales constituye una aut:ntica amenaza) "i analizamos esta(sticamente tasas e e'orestaci%n en las istintas #reas ecol%,icamente importantes B!os*ues tropicales ;meos& !os*ues tropicales secos& !os*ues e llanura& !os*ues e monta>a B& se puee concluir *ue& en los ;ltimos a>os& este proceso a resultao muco m#s intenso en las zonas secas y semi#rias& especialmente en las monta>as) Esto es comprensi!le& ao *ue las #reas e mayor altitu o m#s secas resultan m#s aecuaas para la ,anaer(a) Los suelos e estas re,iones& en ,eneral& son m#s ricos y '#cilmente culti$a!les *ue los suelos $ie+os e las llanuras tropicales& pr#cticamente la$aos e too tipo e nutrientes) Aem#s e las restricciones a,ron%micas& ay *ue tener en cuenta la limitaci%n *ue supone para la colonizaci%n la presencia e i'erentes en'ermeaes& como
malaria o 'ie!re amarilla& muco menos e=tenias en zonas e monta>a o secas *ue en #reas ;meas) Anualmente peremos 13 millones e ect#reas e !os*ue nati$o en el muno& especialmente los !os*ues tropicales tanto en Asia& como en C'rica y Am:rica) "i nos etenemos en Ar,entina& se a proucio una importante isminuci%n e la sel$a en Misiones& "alta y Ju+uy) /na e las principales causas e la e'orestaci%n es la e=plotaci%n maerera) En al,unos casos se apro$ecan las maeras e los #r!oles nati$os y en otros la e'orestaci%n se prouce para realizar plantaciones 'orestales) 9am!i:n se tala el !os*ue& se apro$eca la maera y lue,o las tierras se estinan a la a,ricultura) "in lu,ar a uas esta acti$ia ,enera serios pro!lemas& Dpor *u: 5or*ue no s%lo a'ecta al meio am!iente& sino ,enera pro!lemas sociales& a'ectano so!re too a millones e personas *ue $i$en en el !os*ue y *ue o!tienen e ellos sus meios e $ia) "i !ien e=isten re,ulaciones a ni$el nacional para e$itar la epreaci%n e este recurso& mucas e las empresas no cumplen las normas& e=plotano los !os*ues con una intensia y $elocia *ue no permite la re,eneraci%n e estos !astiones ecol%,icos onsecuencias Las consecuencias irectas e la e'orestaci%n son mucas y $ariaas& a'ectano too tipo e especie y #!itat proucieno un alarmante ese*uili!rio ecol%,ico) /na e estas consecuencias es la esaparici%n e sumieros e i%=io e car!ono& reucieno as( la capacia el meio e poer a!sor!er ico F para con$ertirlo en o=(,eno y as( lle$ar a ca!o el e'ecto in$ernaero) Aem#s& al realizar tanto *uema como tala iniscriminaa se prouce o!li,atoriamente un cam!io en los suelos *ue lue,o alterar# irectamente el clima el lu,ar al *uear con menor cantia e retenci%n e umea& pro$ocano e esta manera se*u(as) La e'orestaci%n e un !os*ue pro$oca *ue los or,anismos *ue all( $i$en ten,an *ue emi,rar acia otro lu,ar o la esaparici%n e estas& peri:nose ,ran n;mero e especies) on :sta esaparici%n se piere tam!i:n la in'inia e recursos *ue por(amos apro$ecar el !os*ue tropical sin a>ar su e*uili!rio ecol%,ico& como por e+emplo $e,etales comesti!les o sustancias para la meicina o la inustria *u(mica) omo com!atir la e'orestaci%n) 5osi!les alternati$as para com!atir la e'orestaci%n) ?e acuero con las recomenaciones e las aciones /nias& e=isten i$ersas meias encaminaas a 'renar el proceso e e'orestaci%n) 5or un lao& los pro,ramas 'orestales e caa pa(s& los cuales e!en acer part(cipes a toos los interesaos e inte,rar la conser$aci%n y el uso sosteni!le e los recursos !iol%,icos) Asimismo& las capaciaes nacionales e in$esti,aci%n 'orestal e!en me+orarse y crear una re para 'acilitar el intercam!io e in'ormaci%n&
'omentar la in$esti,aci%n y ar a conocer los resultaos e las istintas isciplinas) Es necesario lle$ar a ca!o estuios *ue analicen las causas e l a e'orestaci%n y e,raaci%n am!iental en caa pa(s& y e!e 'omentarse la cooperaci%n en temas e trans'erencia e tecnolo,(a relacionaa con los !os*ues& tanto orte"ur como "ur-"ur& meiante in$ersiones p;!licas y pri$aas& empresas mi=tas& etc) 5or otro lao& se re*uieren las me+ores tecnolo,(as e e$aluaci%n para o!tener estimaciones 'iei,nas e toos los ser$icios y !ienes 'orestales& en especial los *ue son o!+eto e comercio ,eneral) Me+orar el acceso al mercao e los !ienes y ser$icios 'orestales con la reucci%n e o!st#culos arancelarios y no arancelarios al comercio& constituye otra e las $(as posi!les& as( como la necesia e acer un uso m#s e'ecti$o e los mecanismos 'inancieros e=istentes& para ,enerar nue$os recursos e 'inanciaci%n a ni$el nacional como internacional) Las pol(ticas in$ersoras e!en tener como 'inalia atraer las in$ersiones nacionales& e las comuniaes locales y e=tran+eras para las inustrias sosteni!les e !ase 'orestal& la re'orestaci%n& la conser$aci%n y la protecci%n e los !os*ues)