Ejercicios de la Unidad II 1) Construya los ángulos de acuerdo a sus medidas. 2) Construya la bisectriz a los siguientes ángulos: a) 45º b) 93º c) 127º d) 170º
3) Determine el complemento de los siguientes ángulos: a) 80º b) 75º 20’ 35’’ c) 80+n d) 70-x
4) Determine el suplemento de los siguientes ángulos: a) 120º b) 175º 30’ 25’’ c) 180+n d) 170-x
5) Resuelve correctamente las siguientes aplicaciones: a) Determine dos ángulos que sean suplementarios, siendo la medida del mayor 2 0º más pequeña que el triple de la medida del menor. b) Encuentre dos ángulos que sean suplementarios y opuestos por el vértice. c)
Determine dos ángulos que sean complementarios, siendo uno el doble del otro.
d) Tenemos dos ángulos que son suplementarios, uno es 60º menor que el doble del otro, ¿que mide cada uno de ellos? e) Halla dos ángulos que sean opuestos por el vértice y complementarios.
6) Determine la medida de cada ángulo, dadas las siguientes figuras
a)
b)
7) Resuelve correctamente las siguientes operaciones:
8) En la siguiente figura mIIn, t es secante. Escriba lo pedido en cada caso
Actividades:
a) b) c) d) e) f) g) h) i) j)
¿Cómo son los ángulos 1 y 2? ¿Cómo podemos llamar a los ángulos 1 y 4? ¿Son suplementarios los ángulos 2 y 4? ¿Son iguales los ángulos 2 y 3? ¿Por qué? ¿Son correspondientes los ángulos 3 y 7? ¿Cómo son los ángulos 4 y 6? ¿Es el ángulo 6 correspondiente al ángulo 3? ¿Son iguales los ángulos 5 y 8? ¿Por qué? ¿Cómo puedes llamarles a los ángulos 1 y 8? ¿Son alternos internos los ángulos 5 y 6?
9) En la siguiente figura rIIs, t es secante. Determine la medida de cada angulo sabiendo que m
10) En la siguiente figura L1IIL2, Q es secante. Determine la medida de cada angulo.
11) Trace la bisectriz a cada ángulo formado en la siguiente figura
