TAREA I PSICOLOGIA CLINICA II

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA CARRERA DE: PSICOLOGIA CLINICA TEMA: TAREA I  _____________________  ________________________________ ______________________ ______________________ ______________________ _____________ __ PRESENTADO POR:  NICOLE OGANDO

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ASIGNATURA: PSICOLOGIA CLINICA II

 ______________________  _________________________________ ______________________ ______________ ___ FACILITADOR (A): JUAN MARTÍNEZ  ______________________  _________________________________ ______________________ ______________ ___

Santiago de los Caballeros República Dominicana Enero 2018

INTRODUCCIÓN A continuacion trataremos los aspectos éticos de la evaluación psicológica de un paciente y como no ser éticos en este aspecto puede repercutir significativamente en un paciente. Es de tal importancia la ética en la evaluación por parte de un clínico a un paciente que puede determinar cómo pasara el resto de su vida el mismo y es por ello que se sebe de conocer y aplicar la ética en todo momento y que no dejar que nuestras propias percepciones afecten la evaluación de un paciente.

1. Presentación de un mapa conceptual donde se presenten los aspectos éticos de la evaluación en psicología clínica.

Aspectos Éticos De La Evaluación En Psicología Clínica Los aspectos eticos son sumamente importantes pues es debido al diagnostico del profesional clinico y su equipo que un paciente sera considerado apto o no para seguir con una vida normal con su familia u hospitalizado o cumpliendo una condena, todo depende del caso que se presente.

Posibles Sesgos Culturales Del Instrumento O Del Clínico: La cultura es siempre uno de los aspectos que siempre se debe de tener en cuenta al momento de evaluar un paciente. Si el paciente proviene de una cultura totalmente diferente al del clinico es muy probable que el clinico diagnostique a dicho paciente con una conducta desadaptada o patologica puesto que lo que es valido en la conducta del paciente no lo es en la cultiura del evaluador. Lo mismo pasa con una herramienta que se utilice, se debe tener en cuenta para que poblacion y cultura fue creada para que pueda arrojar los resultados reales.

Orientación Teórica Del Clínico: Siempre el diagnostico y por ende el tratamiento de un paciente se vera influenciado por la suposicion y orientacion del clinico puesto que debido a ella sera su percepcion de la raiz de un problema y aplicara el tratamiento recomendado por su orientacion psicologica. Esto lleva a que una misma conducta sea valorada y tratada de manera diferente segun sea la orientacion psicologica del clinico.

Datos Imprecisos O Evaluación Prematura:

Infravalorar Situación Externa:

La

Esto pasa cuando el clinico no presta atencion a los factores estresantes ambientales y otras circunstancias que se presentan en la vida que puede estar provocando la condicion del paciente y solo le prestan atencion a los rasgos de la personalidad.

Validación Insuficiente: Se refiere a procedimientos que no estan lo suficientemente validados por pruebas psicometricas y por ende no poseen validez ni fiabilidad.

Siempre existira la posibilidad de que algunos de los datos obtenidos sean imprecisos y por ende que existira el riesgo de que se hagan predicciones sobre una persona en base a una muestra. Es entonces por lo que existe la probabilidad de producir un error respecto a los problemas del paciente.

2. Realización del proceso de la evaluación psicológica y ubicación de los cuatro ejes de la problemática del caso referido: “Estudio psicológico de un caso: Esteban”, del capítulo IV págs. 119-122 del libro de

básico. Argumente sobre el caso y aporte observaciones finales sobre su aprendizaje. Tal como lo describe el libro, el caso de Esteban era sumamente complicado puesto que  presentaba tanto problemas orgánicos como psicológicos. Este caso nos enseña que debemos de trabajar siempre muy de la mano con los demás profesionales de la salud que sean necesarios para lograr mejorar al paciente. Es de suma importancia, tal como se nos enseña, descartar primero que nada los problemas orgánicos para luego valorar los psicológicos. En el caso de Esteban se detectó que tenía un problema cerebral difuso  pero que los problemas conductuales no era en su totalidad por ello aunque si influían. También es imprescindible la recogida del historial del paciente para poder tener a mano toda la información de nuestro paciente y lograr diagnosticarlo y tratarlo correctamente. Luego de las entrevistas y pruebas realizadas tanto test de evaluación de la inteligencia como de la personalidad desde la perspectiva del DSM-4 Esteban habría sido clasificado en el eje I con un diagnóstico de síndrome orgánico de personalidad, y en el eje II con un diagnóstico de trastorno limítrofe de personalidad y los exámenes pusieron de manifiesto que las aspiraciones laborales y académicas de Esteban, excedían su capacidad y contribuían a su gran frustración. Es importante resaltar que su problema de control emocional se trató a base de fármacos y esa es una de las razones por la que debemos de trabajar con un equipo de  profesionales de la salud para poder tratar todos los aspectos del problema del paciente. Es indispensable trabajar en conjunto con la familia del paciente para lograr que el  paciente siga los tratamientos establecidos.

CONCLUSIÓN Las decisiones que se adoptan a partir de los datos de la evaluación pueden tener implicaciones de largo alcance. Debido al impacto que esa evaluación puede tener sobre la vida de los demás, resulta de vital importancia no olvidar ciertos factores a la hora de evaluar los resultados de un examen que fueron todos los tratados anteriormente como la cultura de ambos, la orientación psicológica del clínico así como también no valorar los aspectos ambientales en los cuales se desenvuelve el paciente.  Nunca se debe de dejar a un lado la ética tanto a nivel profesional como a nivel de los  procedimientos que se requieran realizar.

SÍNTESIS PERSONAL A nivel muy personal recordé la importancia de la ética de un profesional y en este caso la ética que debe de permanecer al momento de evaluar a un paciente. Al igual que un  paciente somos humanos pese a ser un profesional de la conducta no estamos exentos a equivocarnos y es por ello que siempre debemos de valernos de nuestros estudios  profundos y manuales para diagnosticar un paciente, poder evaluarlo y por ende tratarlo correctamente. La cultura es siempre muy importante tenerla en cuenta al momento de evaluar a un  paciente así como tener pendiente si la suya difiere de la nuestra. El aspecto cultural también se debe de tener en cuenta al momento de los instrumentos que se vayan a utilizar para evaluar al paciente pues se debe de tener en cuenta para que cultura y  población fueron creados y así poder tener datos válidos. Sucede también que debemos de tener presentes las fuentes utilizadas para hacer nuestras investigaciones ya que influirán (al igual que nuestra orientación psicológica) en la evaluación del paciente así como también la realidad ambiental que enfrenta el individuo. Depende en gran parte de nuestra correcta evaluación, siempre teniendo los aspectos éticos en cuenta, el correcto diagnóstico y tratamiento del paciente para que pueda superar, mejorar o equilibrar la situación o problema por el que pasa al momento de llegar a nuestra consulta. El caso de Esteban es ejemplar para saber el modelo de procedimiento que debemos de llevar con un paciente y ver como otros profesionales de la salud estaban involucrados en su evaluación y tratamiento. Debemos ser éticos y humildes a la hora de saber cuáles son nuestros límites y debemos de trabajar de la mano en conjunto con otros  profesionales.