Educación Física Tema 10: Evolución de las capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general. Educación sensoriomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia.
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ÍNDICE 1. PALABRAS MÁS DESTACADAS DEL TEMA 2. INTRODUCCIÓN 3. EVOLUCIÓN DE LAS CAPACIDADES MOTRICES EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO EVOLUTIVO GENERAL 3.1. PERIODO NEONATAL Y PRIMERA INFANCIA (0 – 2 AÑOS 3.2. PERIODO DE LA SEGUNDA INFANCIA (DE 2 A ! AÑOS 3.3. PERIODO DE LA TERCERA INFANCIA (DE ! A 12 AÑOS 3.". PUBERTAD Y ADOLESCENCIA (DE 12 A 1! AÑOS 3.#. EVOLUCIÓN DE LAS CAPACIDADES MOTRICES FUNDAMENTALES ". EDUCACIÓN SENSORIOMOTRI$ Y PSICOMOTRI$ EN LAS PRIMERAS ETAPAS DE LA INFANCIA ".1. EDUCACIÓN SENSORIOMOTRI$ ".1.1.CONCEPTO Y %USTIFICACIÓN EDUCATIVA ".1.2. CONCEPTO DE SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ".1.3. TIPOS DE SENSACIONES ".2. EDUCACIÓN PSICOMOTRI$ ".2.1. CONCEPTO Y ORÍGENES ".2.2. TENDENCIAS PSICOMOTRICES ".2.3. CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN SENSORIOMOTRI$ ".3. METODOLOGÍA GENERAL DE LA EDUCACIÓN SESORIOMOTRI$ Y PSICOMOTRI$ #. CONCLUSIÓN !. BIBLIOGRAFÍA
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2.1. *eriodo neonatal y primera infancia 30 a a4os5
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© CEDAM 2010-2011 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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D' ) ;)* 8,'& /*6),,8*4 ),* ' ',& ) &' *;+&/,*)' 5*+-&' ' /&+&/+,&) ;*+ '&++** ;)'&-,)* ,;*:,/* – /,8*4 ' /,+4 ' ,,& )& '+&6,& /*)',' ) 5*+-&+ ) /*))* @;,/&/,*)' ;*',9' 74 ;*'+,*+-)4 '*-+&' & ;+9& ;&+& /*-;+*9&+ ' /*)5,+-&/,) -;=+,/&. E'& 5*+-& ;)'&-,)*4 ;+-, /*)-;&+ )-+*'&' 8&+,&9' ) &' ,5+)' &//,*)' -*+,/' 8&*+&)* /& '+=& -*+ +'&*. D' ;)* 8,'& '*/,&4 '& &;& 8,) -&+/&& ;*+ *' 8&,8)' ) & 5,),/,) & ;+'*)&,& 7 *' '@*' ';&+&) & /,/*' 7 /,/&'. E'& 5&' ' & 5&' -*8,-,)*' ';/,&,&*'4 ) & ' ;) &/&)&+ ) *-,),* 8&* &' &9,,&' ;+*;,&' *' ;*+'. E@,6,:)*' ) /*)+* /**+,)&,8* 8&*. 2.9. Evolución de las capacidades motrices fundamentales
L*' -*8,-,)*' 9>',/*' '*)< & -&+/&4 & /&+++&4 '&*4 &)&-,)*4 & +/;/,) 7 6*;*. MARCA E) ;+,)/,;,*4 ' )/'&+,* /*)',+&+ & ,-;*+&)/,& '& /&;&/,& -*+,. L& -&+/& & & ),* )& )8& ;+';/,8& -)*. L& -&+/& ' ) -;* *' 5,)) & © CEDAM 2010-2011 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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7.1. Educación sensoriomotriz L*' '),*' '*) &' 8=&' & +&8:' &' /&' ,),8,* )+& ) /*)&/* /*) -)* @+,*+ 7 +/,9,)* &-9,:) & ,)5*+-&/,) '= -,'-*. D & /&,& & +/;/,) '& ,)5*+-&/,) ;)+>4 ) 9)& -,&4 &' ,)6+&/,) ,),8,* ) ' -,*. © CEDAM 2010-2011 ALTAMIRANO, 50 BAJO 2 28008 Madrid
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Educación Física Tema 10: Evolución de las capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general. Educación sensoriomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia.
7.1.1.$oncepto y tratamiento educativo
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Educación Física Tema 10: Evolución de las capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general. Educación sensoriomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia.
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7.2. Metodología general en la E.)ensoriomotriz y *sicomotricidad
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