Teórica N°1
19-08-2014 19-08-201 4
Rifai Luciano
Espacio y cultura “sitio y lugar -
!iencias y arte"
#a$la %e &ue en un o$'eto tene(os %istintas cargas &ue lo caracteri)an* la pri(era es la carga (aterial+ la cual %e(uestra las caracter,sticas f,sicas y la funcionali%a% y %i(ensiones" ientras &ue por otro la%o se encuentra la carga in(aterial+ la cual %e(uestra %e(uestra la esencia e i%ea %el (is(o+ Liga%o total(ente total(ente las e(ociones y e.periencias /i/i%as" Estas %os cargas se co(ple(entan entre si+ co(o las %os caras %e una (is(a (one%a" Las %os ra(as encarga%as %e anali)ar estas cargas son la ciencia+ encarga%a %e organi)ar lo (aterial+ y arte encarga%as %e for(ali)ar las i%eas" -
r&uitectura
egn lo 3a$la%o se pue%e llegar a la conclusión %e &ue la ar&uitectura es el arte %e organi)ar espacios y for(ali)ar las i%eas" ara co(pren%er los (is(os espacios se %e$e enfati)ar la relación entre espacio+ tie(po y ca($io+ ya &ue la funcionali%a% y esencia %e un espacio no es la (is(a en %iferentes 5pocas+ un e'e(plo son los espacios &ue luego %e algn aconteci(iento to(an un /alor cultural" lo largo %el tie(po fueron %istintas las e.periencias e.periencias /i/i%as y los /alores culturales aplica%os por los ar&uitectos ar&uitectos en sus sus o$ras" La (anera la %iferencia constructi/a entre %istintas 5pocas se pue%e anali)ar (e%iante la espacio e(plea%o+ la relación interior-e.terior+ los (ateriales y las 3erra(ientas e(plea%as y la cultura a la &ue pertenece+ esta carga cultural aplica%a a un espacio+ 3ace &ue un sitio se con/ierta en lugar" 6e/olución* e co(pren%ió con e.actitu% co(o la cultura a lo largo %el tie(po fue (arcan%o la esencia y funcionali%a% funcionali%a% %e los espacios" espacios" uy $uena teórica teórica
Teórica N° 2
27-08-2014
Rifai Luciano
“o%erni%a% y Est5tica %e la (a&uina -
Las ciencias*
6icen &ue la ciencia se inicio con la ra)ón+ con la necesi%a% %e respon%er y conocer las cosas con la lógica Estos cuestiona(ientos son los (otores %e las inno/aciones+ los &ue (arcan la (o%erni%a%" e pue%e %ecir &ue en $ase a los pro$le(as+ se utili)a la ra)on y se genera la ciencia luego en $ase a la (is(a aparece la tecnolog,a+ encarga%a %e finali)ar el pro$le(a+ ya sea la necesi%a% %e sentirse protegi%o al (o(ento %e %or(ir+ el trata(iento para los %olores %e (uela o el cuestiona(iento %e las %i/ini%a%es" -
re/oluciones
Las pri(eras re/oluciones se generaron cuan%o la iglesia+ co(an%a%a por el papa controla$a las uni/ersi%a%es y las enti%a%es e%ucati/as+ %eci%ien%o y 3acien%o e.clusi/o el conoci(iento" El rey ingles le 3i)o frente a la autori%a% %el papa+ procla(n%ose co(o (.i(o e.ponente 'err&uico+ tenien%o el control %e estas enti%a%es" 6e a poco el conoci(iento se fue filtran%o y las i%eas co(en)aron a e.pan%irse ine/ita$le(ente y %e (anera e.ponencial" - la (a&uina La (a&uina fue la re/olución &ue ca($io el ru($o %el (un%o" Esta in/ención es el resulta%o f,sico %e el acu(ula(iento %e i%eas+ teore(as y to%o tipo %e conoci(iento" !onsiste en un con'unto %e partes fi'as y (ó/iles+ a cual estn interconecta%as entre si+ %e (anera precisa y (inuciosa con su a%yacente" - :eloci%a% y propagación #u$o una e.plosión ur$an,stica en las gran%es ciu%a%es" ;a &ue se paso %el (o%elo %e /i%a %on%e los aristócratas+ con%es y %u&ues eran los &ue li%era$an+ estos solo llega$an a los cargos por 3erencia" Ten,an a cargo a tra$a'a%ores rurales+ los cuales tra$a'a$an sus tierras solo por co(i%a" !on la llega%a %e la (a&uina+ se re&uirieron (a&uinas+ los lugares %on%e se construyan+ estas fa$ricas+ u$ica%as en las periferias %e las ciu%a%es re&uer,an e(plea%os+ los cuales eran re(unera%os con %inero+ y la gente rural opto por irse a la ciu%a% y co(en)ar a co$rar no con co(i%a+ sino con un suel%o &ue le per(it,a la li$erta% %e 3acer lo &ue &uer,a con el (is(o" Los $urgueses <%ue=o %e las fa$ricas> co(en)aron a 3acerle frente a los aristócratas+ crean%o un nue/o (erca%o" Los conoci(ientos eran cerra%os y se %ifun%,an por 3erencia" Los artesanos %a$an sus conoci(ientos a sus 3i'os+ los cuales les asegura$an la posición en el (erca%o+ ya &ue sus o$'etos+ eran %e alt,si(a cali%a%" ; las (a&uinas no logran llegar a ese punto" - re/olución ar&uitectónica En la ar&uitectura+ la re/olución se %io principal(ente en co(o paso la est5tica %e ser la con%icionante sin i(portar la funcionali%a% %e los espacios+ ya &ue la si(etr,a significa$a fir(e)a y proli'i%a%+ con%icionan%o el interior" e co(ien)a a cuestionar la relación /ació-lleno era el correcto" Este proceso se inicia en la re/olución in%ustrial+ con la aparición %el 3ierro y el /i%rio co(o la (o%erni%a%
en (ateriales constructi/os+ ya &ue el 3ierro cuenta gran%es cuali%a%es %e resistencia y %ura$ili%a% y &ue se tra$a'a en seco" Esta co($inación %e %e (ateriales co(en)ó a ca($iar la perspecti/a %e %ise=o" Estructuras finas+ resistentes y trasluci%as co(en)aron a enfati)ar la i%ea %e %ise=ar el espacio y la ilu(inación co(o los con%icionantes %e la o$ra" En el afn %e %e(ostrar &uien %o(ina la re/olución ar&uitectónica los ingleses construyeron el palacio %e cristal+ un gran in/erna%ero %e 4 3ectreas" oco tie(po %espu5s el ar&uitecto franc5s Eiffel %ise=o la estatua e la li$erta%+ la cual su estructura interna es %e 3ierro+ con su re/esti(iento %e placas (etlicas" Tie(po %espu5s se le enco(en%ó %ise=ar lo &ue paso a lla(arse la torre Eiffel+ ponien%o en 'a&ue el %ise=o+ el cual se %estaca$a por tener su estructura al aire" Este ar&uitecto %ec,a &ue la $elle)a se encuentra en %e'ar su estructura f,sica y (ate(tica al aire" La $elle)a %e los (ateriales esta en e.presarlos tal cual son" ?(itien%o la 3o(ogenei%a% %e los (ateriales elegi%os y %estacan%o la funcionali%a% %e ca%a (aterial con su propia $elle)a en una (is(a estructura" - 3or(igón parece el 3or(igón co(o el nue/o (aterial+ capas %e co(poner planos y /ol(enes %e una sola pie)a" !on esto co(ien)a una nue/a etapa ar&uitectónica - fotograf,a !on la aparición %e la fotograf,a los pintores se /en afecta%os ya &ue %e'a$an %e ser los nicos capaces %e representar la reali%a% en un papel" !on esto+ los pintores se /ieron for)a%os a ro(per el (ol%e y co(ien)an a e.plotar las cosas &ue la fotograf,a no po%,a+ la lu)+ el color y la especiali%a%" La pintura co(en)ó a aportar en el (un%o la (anera %e sentir la esencia %e las cosas" @ntentan%o a$straer la i%ea %el o$'eto %el (un%o f,sico" La pintura en el ($ito %e la ar&uitectura co(en)ó a to(ar un papel opcional para los ar&uitectos" Nació en 3olan%a el neoplasticis(o+ una (anera %e %ise=ar y co(poner por (e%io %e planos y colores" - ale(ania en el %ise=o le(ania &ueria (eterse en la pelea por el po%io constructi/o+ y para lograr esto in/estigo las inno/aciones francesas+ %an%ose cuenta &ue el 3or(igón seria el (aterial %el futuro+ y la unica (anera %e co(petir seria en el %ise=o" ; esto seria incorporan%o un /alor agrega%o+ logran%o la perfeccion %el %ise=o en ca%a una %e las o$ras" Aa'o el le(a %e 3onesti%a% estructuras y (aterial en su %ise=o+ se ponen a la /anguar%ia en e%ificaciones co(o fa$ricas y o$ras ci/iles" 6e/olucion* Bue una teórica con (uc3a infor(ación orienta%as a %istintos puntos+ las cuales se fueron unifican%o en $ase a la ar&uitectura+ la re/olucion ar&uitectonica+ el neoplasticis(o+ la llega%a %el 3or(igón+ lo ale(anes co(o gran%es constructores" Auena teorica
Teórica N°C
02-09-2014
Rifai Luciano
La Aau3aus-ies y La precision funcionalista
- La $au-3ouse Dalter gropius se %io cuenta %e la necesi%a% %e a(pliar el tipo %e ense=an)a+ ya &ue la gente se reci$ia sin conoci(ientote lo actual" Enfati)an%o la i(portancia %el %ise=o en to%o+ ya sea siste(as in%rustriales o un si(ple o$'eto" La $au3ouse tu/o una gran coneccion con las in%ustrias+ e.plotan%o al (a.i(o ren%i(iento per(iti%o en $ase al %ise=o" u pri(er o$'eti/o era rescatar a los artistas %e to%o aisla(iento y %arles una funcion social+ interan%o to%os los generos artisticos $a'o la ar&uitectura" La 3istoria %e esta escuela se %io en tres etapas !reación for(ación consoli%ación !reación <1919-192C>* En su inicio" e planteo la i%ea %e un progra(a %e estu%io %i/i%i%o en tres partes" La preli(inar consta$a %e un curso %e 7 (eses+ el cual el o$'eti/o era* -Fue se ol/i%en %e to%os los conceptos conoci%os y /i/i%os+ ya &ue estos conceptos son los principales li(ita%ores %e nuestra creati/i%a%" -El creci(iento sensorial %e los (ateriales y las te.turas %e los (is(os -@ntro%ucción a las leyes %el arte Luego %e los pri(eros 7 (eses presenta$an un tra$a'o final y reci$,an el titulo %e “apren%i)" iguiente a esto pasa$an al curso principal %el cual reci$,an el titulo %e “oficial en el cual continua$an el proceso %e los (ateriales 3asta %escu$rir cual era el (aterial con el cual se sienten (s có(o%os" ; por ulti(o reci$ian el titulo %e “(aestro+ en la cursa%a %el (is(o se reali)a$an e'ercicios %e respiración y rela'ación" !onsoli%ación %e la Aau3aus <192C-1928> La escuela se reu$ica en 6essau+ alre%e%or %e la (is(a construye una serie %e resi%encias para los (aestros" ;a el nue/o e%ificio (arco un i(portante punto %e infle.ión en la escuelo+ &ue paso %e la artesan,a al funcionalis(o in%ustrial" El ar&uitecto &ue se %estaco fue arcel $reuer+ el cual tu/o un aporte i(portant,si(o para la pro%ucción %e la escuela" Entre sus in/entos !reo una silla con (e%i%as antropo(5tricas perfecta" En 192G esta$ece el %eparta(ento %e r&uitectura y lo lla(a a 3annes (eyer+ &uien acepta 3acerse cargo %e la %ireccion %e la $au3aus" Base %e %esintegración <1928-19CC>
#annes (eyer eta$a influencia%o por la politica+ era socialistaa y para el la for(a %e$a regirse por la funcion" Reorgani)o los talleres ol/ien%o la escuela total(ente funcional+ ta($ien el %epto %e ar&uitectura paso a ser el (as i(portante %e la escuela+ lo &ue 3i)o con/ertirse en una escuela %e ar&uitectura" La $au3aus entonces apunto a una pro%ucción (as social y con un costo al alcance %e la gente+ sin %e'ar %e la%o la utili%a% y la soli%e) constructi/a" En 19C0 la (is(a e(pe)ó a ser (al /ista por los na)is+ y lla(aron para el ree(pla)o %e (eyer a (ies /an %er ro3e &uien asu(ió la %irección" El fue un e.ponente %el siglo 20 en la construcción %e acero y /i%rio" !onstruyen%o gran%es rascacielos+ &ue se con/irtieron en los s,($olos %e la nue/o ar&uitectura" u e.presión se caracteri)a$a por una sencille) esencialista y por la sinceri%a% e.presi/a %e sus ele(entos estructurales" En 19C2 la escuela se trasla%a a Aerl,n+ la %irección %e (ies sufrió el acoso constante %e parte %e los na)is+ tratan%ola %e socialista y 'u%,a" Hn a=o (as tar%e se cierra la (is(a"
Teórica N°4
09-09-2014
Rifai Luciano
Racionalis(o Le !or$usier ; la “(a&uina %e 3a$itar Le cor$usier El ar&uitecto franc5s fue uno %e los (.i(os e.ponentes %el uso %el %ise=o racionalista y geo(5trico+ utili)an%o el 3or(igón r(a%o co(o siste(a constructi/o" us organi)aciones funcionales y %istri$uti/as son i%ea%as a partir %e la espaciali%a% utili)a%a en (a&uinas co(o a/iones+ trenes y $arcos" lgo (uy interesantes para analisar es en su estructura+ las cuales sie(pre %e'a las fac3a%as li$res %e apoyo para tra$a'arla %e la (anera %esea%o"
?$ras %ise=a%as* Entre sus o$ras+ las (as rele/antes fueron las* :i/ien%as fiat* la “le (a&uine fueron %e las pri(eras i%eas %e /i/ien%as prefa$rica%as+ en la (is(a le cor$usier %esarrollo la i%ea %e $alcon con %o$le altura y el pri(er %ise=o %e li/ing co(e%or" Hni%a% %e 3a$itaciones"" Ta($ien (ostro la proyeccion %e una ciu%a% %istri$ui%as en %istintas torres" La (is(a ciu%a% ten%ria capaci%a% para C (illones %e personas" olo se 3icieron %os %e estos e%ificios %ise=a%os por el" a$ellón %el espritu nue/o* esta casa fue %ise=a%a en un proyecto %e ur$ani)ar una )ona con los (e'ores ar&uitectos %el (o(ento" La unica con%icion puesta fue %ise=ar una /i/ien%a %o$le con tec3o plano" ara el %ise=o %e la (is(a+ to(o co(o referencia los /agones %el tren" Esta casa conta$a con C plantas" En la planta $a'a se encontra$an los ser/icios+ en el pri(er piso los %or(itorios y salones principales" ; en el 2 piso se encontra$a la terra)a La parte interesante en esta casa+ es &ue le cor$usier planteo los I puntos %e la ar&uitectura" Estos son* lanta li$re* sin pare%es portantes+ la cual &ue%a li$re para %ise=ar" Bac3a%a li$re* posi$ili%a% %e utili)ar cual&uier (aterial y %ise=o ilotes* se soluciona el pro$le(a %e la 3u(e%a% al ele/ar la casa %el suelo :entana-/iga* al utili)ar /entanas con gran%es 3ori)ontales logra captar la (ayor canti%a% %e lu)" Terra)a 'ar%in* plantea &ue es la I fac3a%a %e la casa+ con posi$ili%a% %e regular la te(peratura con el pasto" ; esta (is(a con posi$ili%a% %e ser 3a$ita$le" Le (o%ulor" Bue una in/estigación 3ec3a por el+ la cual to(a$a co(o referencia las (e%i%as %el 3o($re uni/ersal %a%as por la serie %e fi$onacc3i" Esta garanti)a$a la oescala %e to%o a %ise=ar" !asa curuc3et* fue %ise=a%a a %istancia y para un (e%ico" La con%icion %e esta era contener el consultorio y la casa %e (e%ico" !ontienee los I pts %e la ar&uitectura y tiene la peculiari%a% %e &ue usa (ateriales %e to%o tipo" - Buncionalis(o El concepto %e funcionalis(o es %a%o co(o una ra(a &ue %ise=a en $ase a la funcion" Aa'o el le(a “la for(a sigue a la funcion y &ue la (is(aes lo (as iportante %e la ar&uitectura+ y la $elle)a no se encuentra en el %ise=o sino en su funcion" 6icen &ue un %ise=o %e$e ser funcional y eficiente co(o las (a&uinas" - r&uitectura orne(atica* ugiere &ue la ar&uitectura %e$e crecer co(o un organis(o" La !ocina % Banfot" Tiene 7 (ts2" para la (is(a se analiso %e funcionali%a% %e una cocina y se la lle/o 3astalas ulti(as consecuencias+ anali)an%o %es%e la (e%i%a+ 3asta los pasos a la 3ora %e cocinar"
!on estas in/estigaciones se co(en)o a poner en crisis el racionalis(o"
Teórica N°I
17-09-2014
Rifai Luciano
r&uitectura ?rganica B"L"Jrig3t y " alto Este tipo %e ar&uitectura tiene co(o (isión proyectar e%ificaciones %e (anera &ue pase a ser parte %el paisa'e natural %el lugar+ crean%o una ar(on,a entre los interiores y los e.teriores+ son resoluciones %e sensaciones intuiti/as Esta ar&uitectura tiene %os gran%es referentes" El esta%ouni%ense y el finlan%5s El nortea(ericano BranK Lloy% Drig3*
Este ar&uitecto co(en)ó su creci(iento profesional en una (uy corta e%a%+ luego %e sus pri(eros a=os se con/irtió en el ar&uitecto (as %esea%o por to%as las oficinas %e %ise=o" !reo su pe&ue=o estu%io en las afuera %e !3icago y co(en)ó a crear casa para (agnates alre%e%or %el (is(o estu%io" El %ec,a &ue la casa respon%e co(o un organis(o entero a la tierra" u (anera %e %ise=ar era con una organi)ación plantea%a %el centro para afuera+ plantean%o la 3oguera co(o punto %e parti%a Respon%ien%o a la cultura local" La casa cru)* Esta casa tiene la particulari%a% %e &ue no contiene una fac3a%a principal+ %ise=a%a en for(a %e cru)+ cuenta con a/enta(ientos corri%os y aun&ue sus e.tre(os son cu$iertos por parasoles %e gran%es %i(ensiones" orfológica(ente i%eo una serie %e l,neas 3ori)ontales en el perfil %el parasol y en los perfiles %el suelo+ &ue asientan la casa al terreno" Te(plo “la &uinta fac3a%a Hn te(plo %ise=a%o con un e.terior (uy tosco+ %on%e su (orfolog,a y clase %e o$ra no 3ace referencia a ninguna religión en particular" En su interior ca($ia to%o+ con gran%es espacios %on%e la ilu(inación $a'a %es%e el cielo+ generan%o sensaciones %e %i/ini%a% en el (is(o espacio" #otel i(perial %e ToKio Este 3otel se le fue encarga%o en una )ona %on%e son (uy frecuentes los terre(otos+ por lo cual el se e(pecino por estu%iar los ci(ientos con gran %eteni(iento asi lograr la (e'or respuesta posi$le frente a un sis(o+ el pla)o %e o$ra fue %e C a=os y a costos (uy caro" ero fue uno %e los pocos gran%es co(ple'os en &ue%ar %e pie luego %e un gran terre(oto"
Ba$rica “on3sonMon Esta fa$rica en su e.terior cuenta con una (orfolog,a %e l,neas $lancas 3ori)ontales+ con fac3a%as li$re %e carga ya &ue en su interior gran%es colu(nas con ter(inaciones circulares %ise=a%as por el+ ofrecen una ilu(inación transluci%a en to%as su e.tensiones+ y por las l,neas $lancas utili)a%as en su fac3a%a La casa %e la casca%a* Esta fue la o$ra cul(ine %e la ar&uitectura organica+ para reali)arla el ar&uitecto colapso la paciencia %el in/ersor ya &ue se to(o to%o su tie(po para proyectar la casa" La casa la %ise=o crean%o un paisa'e nunca antes /isto con una casca%a+ con %istintos ni/eles en terra)a
El ar&uitecto " alto Este finlan%5s fue tal /e) el (ayor responsa$le %el reconoci(iento %e su pa,s co(o pro%uctor %e cultura propia" u 5poca respon%e a la in%epen%i)acion %e su pa,s %e la union so/ietica+ y por (as &ue no conta$a con una econo(,a propia y sustenta$le+ y con con%iciones cli(ticas para na%a fa/ora$le+ el co(en)ó a sacarle el 'ugo a los aconteci(ientos &ue eran propios %el pa,s" us (ateriales e(plea%os fueron la (a%era y el /i%rio+ lo (as a$un%ante en sus tierras" Hna %e sus o$ras cul(ines fue lo &ue paso a ser el pri(er sanatorio (o%ero" En el se trata$an pacientes contra la tu$erculosis" Esta enfer(e%a% se genera enn sectores %e (uc3a 3u(e%a% y poca lu)+ por lo cual el trata(iento correspon%ia en estar la (ayor canti%a% %e 3oras e.puesto a la lu) %el %ia" ara esto %ise=o un e%ificio %ual+ el cual un la%o con cur/atura+ respon%e a la necesi%a% %e la e.posición %e la lu) (ientras e&ue en el la%o recto se encuentran los ser/icios y los accesos"
Teórica N°7
2C-09-2014
Rifai Luciano
r&uitectura y la ciu%a% óli%os y /ac,os La se%entari)acion %el 3o($re sie(pre ocurrió en lugares %on%e ocurren siste(as naturales %e autoa$asteci(iento+ o sea %on%e 3ay sustenta$ili%a% a($iental" partir %e esto+ el 3o($re fue generan%o la tecnolog,a suficiente para po%er a%aptarse a los pro$le(as &ue generan la (orfolog,a propia %el lugar" La sustenta$ili%a% natural y la sustenta$ili%a% econó(ica son los (otores para &ue una ciu%a% per%ure a lo largo %el tie(po"
ara tener (ayor seguri%a% el 3o($re opto por el colecti/is(o+ a (ayor canti%a% %e gente uni%a+ (e'or es la %efensa contra a(ena)as e.ternas" !on estas i%eas se generaron los inicios %e las gran%es ciu%a%es+ lugares %on%e se po%,an autoa$astecer econó(ica y natural(ente+ %on%e el con'unto %e i%eas genera$an tecnolog,as y a/ances con (ayor rapi%e)+ e/olucionan%o tecnológica y social(ente %e (anera e.ponencial" Tal fue en la 5poca feu%al con ro(a+ y en los lti(os siglos con nue/a ;orK" En la 5poca feu%al+ las (asas %e e%ificaciones se encontra$an lin%eras a la (uralla %el rey+ %on%e se encontra$a la protección en caso %e a(ena)as e.ternas+ en esa 5poca+ los /ac,os no /al,an na%a+ las calles fueron 3ec3as (uy angostas para apro/ec3ar al (.i(o el terreno+ esto es e/i%entes en las ciu%a%es góticas" Luego+ en la 5poca renacentista+ apareció el espacio p$lico+ y la i%ea %el /ac,o i(portante+ /ol/ien%o a la intención %e los espacios %e interca($io %e co(unicación+ co(o las pla)as" El (.i(o e.ponente fue iguel ngel+ persona la cual 3i)o %e si(ples espacios la (e'or co($inación entre sóli%os y /ac,os+ generan%o los espacios reno($ra%os por el resto %e la 3istoria" iglo @* aris se 3ace gran referente cultural y ur$an,stico+ antes era una ciu%a% con ur$an,stica (e%ie/al+ con con%iciones insalu$res+ %on%e las pestes %ura$an y (ata$an (uc3o+ %on%e 3a$,a una (ala la %istri$ución y %rena'e %e gente" El rey encontró la solución %e %e(oler e%ificios+ e.propin%olos y generan%o espacios %e %escongestiona(iento" partir %e a3,+ se crea la i%ea %el espacio pu$lico para el encuentro+ la ca(inata+ y to%o lo &ue en el espacio pri/a%o no te per(ite relacionarte con la socie%a%" e llego a la conclusión &ue los (e'ores puntos %e encuentros son las es&uinas+ ya &ue representan coor%ena%as+ cruces %e %istintas %irecciones &ue se concentran en un punto+ por lo cual algn esta$leci(iento %e ser/icio pu$lico co(o los $ares son la (e'or solución para las es&uinas" En la (o%erni%a% con la aparición %el auto(ó/il se co(en)ó a sentir la presencia %e la conta(inación /isual y sonora %el (is(o en (asas" Le cor$usier propuso la i%ea %el $lo&ue /ertical %on%e pega%o al (is(o se encuentran lo espacios p$licos %el peatón+ y separa%os por /egetación y ar$ole%as la circulación /e3icular"
Teórica N°G
C0-09-2014
Rifai Luciano
La ar&uitectura en el Esta%o %e $ienestar “el co(pro(iso social Luego %e la os-guerra+ la /i/ien%a social tu/o un ca($io rotun%o+ esta$a gran pro$le(a %e la (asi/a canti%a% %e gente &ue &ue%o /ara%a sin 3ogar" El socialis(o se 3i)o cargo %e po$lar (asi/a(ente %e /i/ien%as en (ono$locKs para solucionar este asunto"
ara %ise=arlos+ to(ar %e e'e(plo %e funcionali%a% %e las /i/ien%as (asi/as %e 3olan%a+ especifico %e un $arrio %e O(ster%a(" Estos %ise=os fueron las pri(eras /i/ien%as en i(ple(entar las /i/ien%as seria%as+ las cuales fueron %ise=a%as y pro%uci%as por la Aau3aus+ pensan%o %istintas /olu(5tricas en relación al espacio y el funciona(iento %esea%o" Le cor$usier" !onstruyo una serie %e /i/ien%as to(a%o gran%es cuali%a%es %e la Aau3ous" El proyecto consta$a %e 4 $lo&ues %e /i/ien%as+ las cuales i$an a al$ergar a los o$reros %e la f$rica &ue pi%ió el proyecto" 6espu5s %e sentirse %isgusta%o por %os situaciones en particular+ la (ala presentación %e un concurso y los 40 (ono$locKs sin agua pota$le %urante 7 a=os" !reo el "@""!"?" iguiente a esto %ise=o la uni%a% %e 3a$itación %e arsella+ las cuales i$an a ser %os+ pero solo se construyo uno" El (is(o fue %ise=a%o para autoa$astecerse" Ten,a pro/ee%ur,a+ y to%o tipos %e ser/icios %entro+ co(o para no tener necesi%a% %e salir" e po%,a pasar %,as sin $a'ar %el e%ificio" !iu%a%ela" !on'unto 3a$itacional 1 y 2" El proyecto consta$a %e construir en 10 3ectreas las suficientes /i/ien%as para al$ergar a 1G"000 personas" La solución %e esta con%ición fue %ise=ar en $lo&ues %e (e%ianas y alta %ensi%a%+ los cuales para %arle i%enti%a% fueron gira%os a 4I° !iu%a% e/ita* on una serie %e (ono$locKs %e %ispuestos %e tal (anera &ue al representarlo en una planta se nota el perfil %e e/ita" Be construi%a en el (e%io %e la na%a+ pensa%a en %istintas situaciones por sectores con $uenos puntos %e co(unicaciones y accesos+ (uc3os colecti/os y %os trenes" El pro$le(a %el proyecto fue la falta %e sustenta$ili%a% econó(ica y circulatoria+ ya &ue la falta %e los negocios genera$a espacios oscuros y (uertos" erón" En sus (an%atos se co(ien)a a plantear la creación %e /i/ien%as o$reras" La ocie%a% rgentina %e r&uitectos %ecreto &ue los planos %e /i/ien%as no respon%,an a la situación+ siguiente a esto se creo la ley %e propie%a% 3ori)ontal" e creo las leyes $asicas para la constrccion %e esta%os parcelarios !rearon el Bon%o ara /i/ien%as" Teórica N°8 0G-10-2014 Rifai Luciano El E.presionis(o y Ro(anticis(o en la ar&uitectura conte(pornea" !on la llega%a %el ro(anticis(o se a$rió un nue/o uni/erso %e e.periencia las cuales prefieren ligarse a los i(pulsos &ue siente &ue %e sus pensa(ientos racionalistas" Pran%es ar&uitectos co(o Dalter gropius+ lose+ y gau%i fueron los gran%es e.ponentes %e este siste(a"
6ec,an &ue no solo se po%,a %epen%er %e la relación for(a función para generar los %ise=os+ sino &ue este %e$,a e.presar cosas+ sensaciones+ refle.iones+ o %arle algn conteni%o si($ologico o f,sico el cual le %e una i%enti%a%" El gran pro$le(a &ue presenta$a eran los costos econó(icos %e soluciones estructurles para sus i%eas" or lo cual sus proyectos fueron gran%es i%eas pero sin na%ie &ue las &uiera costear+ sien%o el punto por el cual los %ise=os funcionalistas sin i%enti%a% y pensa%o en serie sie(pre gana$an los concursos" su /e)+ en el a($iente %e plstico se co(en)a$a a %esarrollar el (o/i(iento purista y el (o/i(iento neoplasticista" Fue%an e/i%encia%as en %istintas o$ras+ co(o le cor$usier lo 3ace en el 'uego %e las for(as $a'o la lu)+ %e'an%o en e/i%encia la relación %e /ac,os y llenos" El grito %e unc3+ el cual es una %e las (.i(as o$ras %entro %el (o/i(iento neoplasticista" !on cur/as %etonantes en la totali%a% %el %i$u'o+ las cuales generan sensaciones %e situaciones %in(icas y altera%as" ? la torre %e l$ert Einstein+ la cual fue pensa%a en $ase a su ruptura %e la i%ea %e &ue la representación cartesiana era la &ue respon%,a a la totali%a% %el uni/erso+ %e'a en e/i%encia la tercera %i(ensión y to%o el espacio &ue al$erga" ara plas(ar esto+ el ar&uitecto sigue con la ruptura %e los e'es cartesianos %e el %ise=o %el (is(o" o/i(iento futurista" Bueron los &ue optaron por la i%ea %e &ue nuestras (ara/illas no pue%en ser construcciones antiguas+ sino &ue tienen &ue ser en $ase al nue/o estilo y la tecnolog,a co(o (onopolio" o/i(iento 6a6a " Bueron los pri(eros i(ple(enta%ores %el collage" ensan%o en un arte para%ó'ico y a($iguo co(o la planc3a con cla/os+ la cual %esgarra y sua/i)a al (is(o tie(po" !onstructi/itas rusos" urgieron luego %e la re/olución $olc3e/i&ue+ estos se %estaca$an en el (ane'o %e la t5cnica constructi/a lle/a%a al (.i(o e.ponente" Hnos %e sus gran%es proyectos fue el (onu(ento al tercer congreso+ el cual consist,a en una estructura %e 3ierro la cual consta$a %e un $lo&ue estructuras principal+ el cual tiene una pe&ue=a inclinación y se le a%3iere otra estructura alterna con una inclinación ascen%ente ortogonal a la inclinación %el $lo&ue principal"
Teórica N°9
17-10-2014
Rifai Luciano
!o(ple'i%a% y contra%icción en la ar&uitectura post-(o%erna os(o%ernis(o y %escontructu/is(o" Enla (o%erni%a% se creia en la ciencia y la tecnica &ue cayo en (anos %e los 3o($res y ter(ino %estruyen%o a la 3u(ani%a% %e lugar %e ayu%arla" !o(ien)a a aparecer el concerpto %e @6ENT@66 RT@N #E@6EPPER
Teórica N°10
28-10-2014
Rifai Luciano
Latinoa(5rica y el %e$ate actual En 19C0+ :anguar%ia Europea &ue llega aplastan%o el pasa%o 3istórico con una (o%erni%a% apropia%a &ue transfor(a en el color local y caracter,stico %e situaciones recientes" El (o/i(iento /anguar%ista ten,a (uc3a fuer)a en Arasil y !3ile 3a$,a una urgencia %e construir ar&uitectura" e pensa$a en construir escuelas+ $i$liotecas to%o para la clase o$rera" uan ?QPor(an 3i)o una casa en 5.ico+ &ue 3oy funciona co(o (useo" sta 3acia referencia al funcionalis(o y a la ar&uitectura (o%erna %e /anguar%ia+ No ten,a orna(ento+ las /entanas 3ori)ontales y con las instalaciones a la /ista" Luego se 3a$ló %e la ar&uitectura institucional" !o(o e'e(plo la Ai$lioteca central nacional HN reali)a%a por el (is(o ar&uitecto" To(o co(o referencia el pasa%o in%,gena (ateriali)an%o situaciones relaciona%as con s,($olos" !a%a fac3a%a tiene un s,($olo+ generan%o ca%a fac3a%a co(o particular" " $ra3a( Sa$l%osKy y Teo%oro Pon)le) se $asa$an en tra$a'ar el 3or(igón con (r(ol y for(as si(ples con 'uegos %e /ac,os y llenos+ utili)an%o la lu) &ue se filtra" 6ise=aron el useo Ta(ayo %e rte !onte(porneos ; re(o%elaron el u%itorio Nacional %e e.ico Ta($i5n el useo Hni/ersitario rte !onte(porneo en 5.ico fue %ise=a%o por Teo%oro Pon)le) %e León" ?scar Nie(eyer fue un gran ar&uitecto %e Arasil" 6ise=o el !ongreso Nacional En Arasilia aparece la cur/a" e utili)a el 3or(igón y la repetición con opti(i)ación %el recurso" El inisterio %e E%ucación y !ultura ta($i5n fue construi%o por 5l
Ta($i5n %ise=ó el useo %e arte conte(porneo u$ica%o en rio %e 'aneiro En Hruguay" Ela%io 6ieste+ %ise=o la @glesia %el !risto ?$rero" En esta se preocupo por opti(i)ar la t5cnica con el la%rillo en las $ó/e%as y luego %e (uc3o estu%io+ logro utili)ar el la%rillo co(o ele(ento organi)a%or %e la estructura" aulo en%es 6a Roc3a %ise=o al !apilla %e an e%ro utili)o el 3or(igón+ 3acien%o gran%es pórticos+ respetan%o el entorno+ y utili)o (uc3o /i%rio" Ta($i5n %ise=ó la la)a %el atriarca+ y el useo %e Escultura" Teórica N°11
28-10-2014
Rifai Luciano
Latinoa(5rica y el %e$ate actual Transculturación
En los principios de Buenos Aires la mayoría de las casas eran construidas con adobe por falta de piedras, y tejas españolas o musleras este segundo nombre es porque se fabricaban en los muslos. Un estilo de casas que de Argentina son las llamadas casas cori!o, estas contaban con mucas abitaciones, que daban acia un patio, el cual le da el orden al espacio dentro de la "i"ienda, las galerías que funcionan como un pulmón dentro de la "i"ienda algunas tenían p#rgolas que funcionaban como reguladoras t#rmicas porque en in"ierno se le caen las ojas y dejan que entre lu!, y en "erano se llenan de ojas para no dejar pasar los rayos de sol. $ario %oberto al"are!& era uno de los que mejor abía logrado manejar la línea ori!ontal y la facada "idriada, en su proyecto del otel 'ilton, adimiro Acosta, in"ento el sistema elios, que es un sistema de terra!as que en "erano protegían a la casa del sol y en in"ierno dejan entrar al sol ya que la trayectoria del sol es m(s baja. Tambi#n fue uno de los arquitectos que contribuyo para la creación de la "i"ienda lugar obrero.
