História 7º Ano Teste de Avaliação nº 1 Das sociedades recoletoras às primeiras sociedades produtoras Nome:
____________________________________________________________________________ N.o: __ _ ________ Turma: _ _________ Class.: ________
____________________________________________ Assinatura do EE: __ ______________________________________________________________ Assinatura do Prof.: _
1. Observa/lê com atenção todos os documentos e questões que te são apresentados. Doc. A – Sítio arqueológico do Paleolítico (Vila do Bispo).
Doc. B – Pontas de lança do período paleolítico.
1.1. A partir dos documentos A e B, refere a refere a importância da arqueologia para o estudo do passado do Homem. ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ 1.2. Identifica o Identifica o período da vida do Homem associado ao conceito “Paleolítico”. ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ 1.3. Completa a Completa a frase seguinte com a informação correta. Podemos distinguir três tipos de fontes históricas: a) ____________ ____________ (utensílios, monumentos, fotografias); b) _____________ _____________ (livros, cartas, registos); c) _________ _________ (relatos, (relatos, lendas). 2. Observa/lê com atenção todos os documentos e questões que te são apresentados. Doc. C – O fabrico de instrumentos.
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Doc. D – O domínio do fogo.
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2.1. Explica: a) a importância do fabrico de instrumentos para a evolução do Homem. ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ b) a b) a importância do domínio do fogo para a sobrevivência do Homem. ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _______________________ ______________________ _______________________ _______________________ ________________ ____ 3. Observa/lê com atenção todos os documentos e questões que te são apresentados. Doc. E – Acampamento do Paleolítico superior.
Doc F – Caçadores e recoletores do continente africano na atualidade.
3.1. Estabelece uma comparação comparação entre o documento E e o documento F, usando os conceitos de recoleção e nomadismo. ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ 4. Observa/lê com atenção todos os documentos e questões que te são apresentados. Doc. G
Doc. H A revolução neolítica designa a transformação mais importante ocorrida no modo de vida dos grupos humanos de Pré-História. O Homem deixou de ser um predador que vivia da caça e da apanha, passando a produzir os seus bens alimentares. Tornou-se, então, agricultor e criador de gado. Esta revolução situa-se cerca de 9000 a 8000 a. C., no Próximo Oriente, na região do Crescente Fértil. Aí, as populações sedentárias souberam aproveitar, em alguns séculos, condições favoráveis para domesticar espécies locais (trigo, cevada, carneiro e cabra). Estes novos recursos foram enriquecidos progressivamente com plantas leguminosas (ervilhas, fava e lentilhas) e outros animais (porcos e bois). J. Leclerc e J. Tarrête , Dictionnaire Dictionnaire de la Préhistoire Préhistoire (adaptado)
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4.1. Dá um título único aos único aos documentos G e H. Justifica. ______________________ ___________________________________ ______________________ ______________________ __________________________ ___________________ ______ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ __________________________ __________________ ___ 4.2. Assinala com um X as afirmações verdadeiras. 4.2.1 Com a Revolução Neolítica, … a) o a) o Homem fabricou instrumentos adequados ao modo de vida produtor. b) o Homem fabricou instrumentos de pedra lascada. 4.2.2 De acordo com o autor do documento E, a prática da agricultura teve início… a) há cerca de 11 mil anos. b) há b) há cerca de 20 mil anos. 4.2.3 Com a prática da agricultura e a criação de gado, … a) o Homem tornou-se nómada. b) o b) o Homem passou de nómada a sedentário. c) o Homem passou de recoletor a produtor. d) o d) o Homem passou de produtor a nómada. 5. Observa/lê com atenção todos os documentos e questões que te são apresentados.
Doc. L
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Doc. K
Doc. J
Doc. I
Doc. M
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5.1. Completa o Completa o texto com as palavras ou expressões seguintes: • rupestre
• morte
• móvel
• menir
• anta
• sepultura do Neolítico
• alimentos • vida
• pintura rupestre • fetal
• enterrar os mortos
• Vénus
• Paleolítico
O documento I representa uma a) ____________ ____________ e o documento J uma b) ____________. ____________. O primeiro faz parte da arte c) ____________, ____________, por ser executada sobre pedra nas paredes e nos tetos de grutas, e o segundo faz parte da arte d) ____________, ____________, assim chamada por se poder deslocar facilmente. Ambas pertencem ao e) ____________, ____________, também conhecido por período da pedra lascada. As imagens K, L e M pertencem ao período do Neolítico. A f) ____________ ____________ representada no documento K servia para g) ____________________. ____________________. No documento documento L temos um h) ____________, ____________, usado para assinalar a existência de um grupo num determinado local. O documento M ilustra uma i) _________________, _________________, onde o cadáver representado foi colocado em posição j) ____________, ____________, que representa a posição em que os bebés se encontram na barriga da mãe. Isto e o facto de junto ao cadáver terem sido colocados instrumentos pessoais e vasos com k) ____________ ____________ leva os arqueólogos a concluir que as pessoas que fizeram o enterramento acreditavam na l) ____________, ____________, para além da m) ____________. ____________. 5.2. Relaciona os ritos mágicos/funerários do Homem pré-histórico com as manifestações artísticas dos documentos I, J, K e L. ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ __________________________ _______________ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ __________________________ _______________ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ __________________________ _______________ ______________________ ___________________________________ _________________________ _______________________ ______________________ ______________________ _______________ ____
FIM Bom trabalho!
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CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO DO TESTE DE AVALIAÇÃO 1
Questão Itens de correção 1.1. Para estudar o passado do Homem, os arqueólogos (documento A) procuram e encontram vestígios materiais da sua presença, como por exemplo as pontas de flecha que podemos observar no documento B. 1.2. Pré-História. 1.3. a) materiais; b) escritas; c) orais c) orais 2.1. a) Utilizar as mãos para transformar uma pedra, um osso ou um bocado de madeira num utensílio foi um passo decisivo para o Homem. Com a técnica da pedra lascada, o Homem passou a fabricar instrumentos para a sua defesa, alimentação e até conforto. O fabrico de instrumentos contribuiu, ainda, para estreitar os laços da comunidade e para desenvolver a linguagem. 2.1. b) O Homem passou a ter uma fonte de calor, calor, de iluminação iluminação e passou a cozinhar os alimentos. alimentos. O fogo também permitiu afastar os animais perigosos e aperfeiçoar os instrumentos instrumentos com o desenvolvimento de novas técnicas, como, por exemplo, o amolecimento dos dentes de mamute. 3.1. No Paleolítico, o Homem não produzia os seus alimentos e, por isso, praticava a recoleção, isto é, apenas se alimentava do que a natureza lhe oferecia: recolhia frutos e raízes, pescava e caçava. Quando o alimento faltava, o Homem tinha de se deslocar para outras paragens, praticando o nomadismo. À semelhança do Homem do Paleolítico, ainda existem na atualidade comunidades em África que são recoletoras e nómadas. 4.1. O Neolítico. No documento G podemos observar casas e a prática da agricultura e da pastorícia, sugerindo um modo de vida sedentário. O documento H fala na revolução no modo de vida das comunidades humanas, ocorrida cerca de 9000 a 8000 a.C. (período neolítico), em que o Homem passou a produzir os seus alimentos, tornando-se sedentário. 4.2. 4.2.1. a); 4.2.2. a); 4.2.3. b) e c). 5.1. a) pintura a) pintura rupestre; b) Vénus; b) Vénus; c) c) rupestre; d) arte d) arte móvel; e) Paleolítico; e) Paleolítico; f) anta; f) anta; g) enterrar g) enterrar os mortos; h) menir; h) menir; i) sepultura i) sepultura do Neolítico; j) fetal; j) fetal; k) alimentos; k) alimentos; l) vida; l) vida; m) morte. m) morte. 5.2. Pensa-se que o Homem praticava ritos mágicos para conseguir a ajuda das forças sobrenaturais na sua luta pela sobrevivência e que, ao enterrarem os seus mortos, acreditavam na vida depois da morte. As suas manifestações artísticas estavam relacionadas com esses ritos: – A pintura rupestre (doc. I) poderá ter sido feita para provocar boas caçadas; – A estatueta feminina (doc. J) poderia ser um símbolo de reprodução e de fecundidade; – A anta (doc. K) era um monumento funerário onde os mortos eram sepultados, acompanhados dos seus utensílios; – O local onde o menir (doc. L) era enterrado verticalmente seria um ponto de observação dos astros e/ou de realização de cerimónias associadas aos cultos agrários.
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Cotação 7
4 3x3=9 2x4=8
5 x 2 = 10
3 x 5 = 15
4 + 6 = 10
4 x 3 = 12 13 x 1 = 13
2+ 4 x 2,5 = 12