Teste Microscópio e Células

Ficha de Avaliação de Ciências da Natureza – 5.º ano

Classificação:  _________________   _________________  O Enc. Educ.  __________________   __________________ 

Nome:  ______________________  _________________________________ _____________________  __________ 

Lê com atenção, pensa e depois responde! 1. Na escola da Maria existe um charco com vários seres vivos, alguns visíveis,

outros microscópicos. Na aula de Ciências da Natureza, a Maria e os colegas reco recolh lhera eram m amos amostr tras as de água água do char charco co e, em segui seguida da,, anal analisa isara ramm-na na ao microscópio óptico composto. 1.1. Legenda os números das estruturas do microscópio com as palavras dadas:

1 - _________________  _________________  2 - _________________  _________________ 

Platina

3 - _________________  _________________  4 - _________________  _________________  5 - _________________  _________________ 

Lâmpada Parafuso macrométrico Parafuso micrométrico Ocular  Revólver  Objectiva

6 - _________________  _________________  7 - _________________  _________________ 

1.2. Estabelece a correspondência entre os números da figura e as funções das

peças do microscópio da tabela que se segue. Número

Função

Perm Permit ite e movi movime ment ntar ar a plat platin ina a com com movi movime ment ntos os de grande amplitude. Peça que suporta as lentes objectivas. Lentes que ficam mais próximas do objecto. Serve para iluminar a preparação. Lente que está mais próxima do observador. 2. Quando utilizamos o microscópio devemos ter certos cuidados. Assinala com V as frases verdadeiras e com um F as falsas.

Transporta-se com uma das mãos segurando apenas no braço do microscópio. Quando se coloca o microscópio sobre a mesa de trabalho, este deve ficar afastado dos bordos. Antes de se colocar a preparação na platina deve-se colocar a objectiva de maior ampliação em posição.

Depois de usar o microscópio, deve-se arrumá-lo, deixando a objectiva de menor ampliação em posição.

3. Das propriedades que se seguem, indica as que pertencem à imagem

fornecida pelo microscópio óptico composto. A imagem fornecida pelo microscópio é… a) b) c) d)

Simétrica Ampliada Reduzida Invertida

4. Completa o quadro que se segue: Ampliação da ocular

Ampliação da objectiva

15X 5X

10X

Poder de ampliação

50x 400X

40X

5. “Na diversidade dos seres vivos existe uma unidade fundamental – a célula”. A

figura seguinte representa uma observação feita ao microscópio. 5.1. Que nome dás a cada uma das unidades representadas na figura? 1  ______________________________________  5.2. Faz a legenda da figura:

2

1 – _______________________________  2 – _______________________________  3 – _______________________________ 

3

5.3. Entre as designações ser unicelular e ser pluricelular, qual é a que serve

de legenda à figura? Justifica a tua resposta.  _______________________________________________________________   __________________________________________________________________________________  6. Dos seres representados nas figuras seguintes indica, utilizando as respectivas

letras, os que são:

6.1. Unicelulares: _________________  6.2. Pluricelulares: ________________ 

A

B

C

D

7. Classifica cada uma das afirmações seguintes em verdadeiras ( V) ou falsas (F):

a) A célula é a unidade básica da vida _____  b) As células só podem ser observadas com o auxílio do microscópio. ______  c) As células têm todas a mesma forma. _____  d) Os seres vivos têm na sua constituição células. _____  e) O microscópio óptico constituído por uma parte óptica e uma parte mecânica.

 _____  8. Ordena os seguintes níveis na organização biológica do menor para o maior

grau de complexidade

Órgão

Célula

Organism  Tecid o o  ______________________________________________________________________________  9. Faz corresponder correctamente os termos da coluna A com as frases da

coluna B.

Coluna A

1 – Órgão 2 – Célula 3 – Tecido 4Organismo

Coluna B

A – Conjunto de células idênticas que realizam uma tarefa comum. B – Conjunto de todos os sistemas de órgãos. C – Unidade básica da constituição dos seres vivos. D – Conjunto de tecidos que realizam uma actividade específica.

1 - _____  2 - _____  3 - _____  4 - _____ 

10. Completa o crucigrama que se segue.

1 – Conjunto de células semelhantes que se associam para realizarem

um trabalho comum. 2 – Conjunto de órgãos que se associam para realizarem a mesma função. 3 – Ser vivo constituído por uma única célula. 4 – Unidade de constituição dos seres vivos. 5 – Ser vivo constituído por muitas células. 6 – Conjunto de tecidos que se agrupam. 7 – Conjunto de sistemas.

Bom Trabalho!