Testes de avaliação
(Para)Textos • 7.° ano
Teste de Avaliação de Português n.º 4 Escola
7.º ano de escolaridade
Nome:
N.º:
Data:
-
-
Turma:
lassi!icação:
Pro!essor:
Encarregado de Educação: Duração da %rova: 90 minutos
"#servaç$es:
&ru%o ' (0 pontos)
!" atentamente o texto apresentado.
0
50
Ten#o uma arma secreta Ten#o ao serviço das naç$es. %ão tem car&a nem espoleta( mas dispara em lin#a reta mais lon&e 'ue os fo&uet$es. %ão *+piter ), nem T#or *, nem -nar 4 ou outros 'ue tais. / coisa muito mel#or 'ue todo o vasto teor dos a1os anaverais+. 2 pot"ncia destinada 3s rotaç$es da tur1ina não vem da nafta 'ueimada, nem de á&ua oxi&enada nem de er&4is da furalina,. 6reta, na noite er&uida, em alerta permanente, espera o sinal da partida. Podia c#amarse 8:2. #amase 2;<=, simplesmente. 2nt4nio >edeão, Poesias Completas, 7.? ed., Portu&ália, 97@
(. espoleta A artefacto de metal ou madeira 'ue determina a inflamação da car&a. ). Júpiter A deus romano do raio e do trovão. *. Thor A deus n4rdico do trovão. 4. Snark A animal ficcional criado por !eBis 0arroll. +. Cabo Canaveral A centro espacial e de lançamento de fo&uet$es na costa atlCntica dos 6D2. ,. ergóis da furalina A com1ustEvel usado nos fo&uet$es.
(. < suFeito potico afirma, na primeira pessoa, 'ue possui uma arma secreta.
( fotocopiável
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(.(. :e 'uem a coloca 3 disposiçãoG
(H pontos)
). %os versos se&uintes feita a descrição dessa arma. ).(. 2&rupa os versos em 'ue ocorre essa descrição no 'uadro 'ue se se&ue. rases na negativa
( pontos)
rases na a!irmativa
).). dentifica duas comparaç$es utiliIadas e explicaas por palavras tuas.
(H pontos)
*. %os dois +ltimos versos, o suFeito potico revela, finalmente, a sua arma secreta. *.(. Por 'ue motivo terá optado por escrever, com letras mai+sculas, as palavras
JVIDAK e J A!"KG
(L pontos)
4. Mue fi&ura de ret4rica está presente na associação dos conceitos J arma se#retaK e J A!"KG 4.(. 6xplica a sua expressividade.
(H pontos) (L pontos)
+. Mual te parece ser a mensa&em veiculada pelo poemaG
(9 pontos)
,. <1serva, a&ora, a estrutura formal do poema. ,.(. ndica o n+mero de estrofes e classificaas 'uanto ao n+mero de versos.
(H pontos)
,.). NaI o es'uema rimático da terceira estrofe e refere os tipos de rima presentes.
(H pontos)
,.*. omo classificas os versos 'uanto ao n+mero de sEla1asG
(H pontos)
&ru%o '' (50 pontos) (. ndica um sin4nimo deA a $%reta& (v. L)
(5 O 5 pontos) # $alerta& (v. 7).
). =el" os versos @ a 0. ).(. dentifica os adFetivos presentes e classificaos 'uanto ao &rau. *. =etira do texto um exemplo deA
(H pontos) (Q O 5 pontos)
a uma oração coordenada copulativa # uma oração coordenada adversativa c uma oração coordenada disFuntiva. 4. Partindo da palavra $'gua& (v. H) formaA
(Q O 5 pontos)
a uma palavra derivada por parassEntese # um vocá1ulo derivado por sufixação c um composto morfossintático.
&ru%o '''
) fotocopiável
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(Q0 pontos) 6scol#e apenas /0 dos se&uintes temas propostos. Tema A (. < poema de 2nt4nio >edeão fala so1re a arma secreta 'ue o 2mor. R semel#ança deste poema,
seleciona um o1Feto, um elemento da %atureIa ou um sentimento e redi&e um texto potico em 'ue apontes as suas caracterEsticas sem o nomear, deixando essa revelação para o final do poema.
Tema 1
ma&ina 'ue s um fEsico nuclear com o &nio de 6instein e 'ue faIes uma desco1erta cientEfica inovadora. %um texto narrativo cuidado e 1em estruturado, desenvolve os se&uintes t4picosA S em 'ue consiste essa desco1erta S a sua função e os 1enefEcios para a umanidade S o 'ue farias com a tua invenção S U
* fotocopiável