TEXTBOK_1

Aa a

Bb

Cc

Dd

Ee

Ff

Gg g

Hh

li

Jj

Kk

LI

Mm

Nn

Oo

Pp

Qq

Rr

Ss

Tt

Uu

Vv

Xx

Yy

Zz

Ää ä

Ää ä

SPAR i

Öö

FRAMAT A TEXTBO K 1

Margareta Mörling

STOCKHOLMSSTADSBIBl BREDÄNG Bredänggtorg?} Tel.50 el.5083 830 0590 590 IBH IBHE

Natur & Kultur

NATUR & KULTUR Kundtjänst/order: Förlagsdistribution, Box7 06, 176 27 Järfälla

Tfn 08-453 8500, Fax08-453 8520 Redaktion: Box27 323, 10254 Stockholm Tfn08-453 8600, Fax08-453 8790 ¡[email protected] www.nok.se

Projektledare KirstiJolma TexredaktörSaraGombrii Bildredaktör SannaToreheim Grafiskformoch omslag AnnaHild Produktion AndersHultgren Illustrationer ChristinaJonsson Omslagsfoto PierreRosberg/TIOFOTO/NordicPhotos Fotografier 5:2,5:3,15:3,59:1-2,60:1-3,61:1-3Margaretha

Hammarberg, 1 1:6Jean Scheijen/sxc, 15:1 Chad Ehlers/TIOFOTO, 31:6 MarkJones/sxc,3 7:2 AnnEriksson/MIRA,3 9 Charles Hammarsten/IBL,4 3 LarsS undström/sxc, 47 Lars Mörling, 48:1 Josvan Galen /sxc, 48 :2 Kerim Ergaz/sxc, 48 :3 Science Photo Library, 58:2JoeZlomek/sxc

Kopieringsförbud!

Dettaverkär skyddatavlagenom upphovsrätt.Vid tillämpning av skolkopieringsavtalet(även kallatBONUS-avtalet)är detta verkatt se som ettengångsmaterial.Engångsmaterialfåren ligtavtaletöver huvudtage t inte kopierasförundervisningsändamål. Kopieringförundervisningsändamålavdenna bokärsåledes helt förbjuden. Utantillåtelseavförlaget kommerkopieringutöveravtaleta ttinnebära otillåtet mångfaldigande. Ettsådant intrång medförstraffansvaroch kommeratt geupphovtill skadeståndsskyldighetenligt53 och 54 §§ lag (19 60:7 29) om upphovsrätttill litterära och konstnärligaverk.

©2008MargaretaMörlingochNatur&Kultur,Stockholm Eländers2009 Första utgåvanstredje tryckning ISBN978-91-27-72310-8

Innehål! Här är en sammanställning av de moment som tas upp i boken. Alfabetet och väderfraser är placerade på pärmens insidor och de asterisker som förekommer inne i boken hänvisar till s. 64 där en handledning finns till läraren. Alla texter finns inspelade på cd 1 och markeringen längst ner på sidorna hänvisar till vilket spår texterna kan lyssnas på. s på r

Alfabetet Basfrågor 4, 6, 8, 10, 16, 18, 26, 32, 36, 39, 40-41 Klassrumsord/fraser 5, 7, 9, 11, 13, 15, 19, 52 Räkneord 1 2 , 2 2 - 2 3 , 5 3 Klockan 1 4 , 2 0 , 3 0 , 3 4 , 3 8 Dagarna, månaderna 1 7 , 2 1 , 4 4 Personer/Pronomen 24,31,46 Verb och frågor 25, 27, 33, 35, 37, 45, 49, 50-51, 54-55 Vad kan du? (basfrågor) 40-41 Adjektiv: Färger

42-43

Känslor

48

Färdmedel mm Kroppen 56-58 Fraser: Vill du ha

54-55

28-29

Sjukanmälan mm Jag har tid hos

47 58

Studieteknik 59-61 Verbschema med bilder Vädret

62-63

Hon heter Sara.

Vad heter hon? //

_____ t i

o i

j

i

\ n c.-1

/

o / q.

Vad heter du? Uflo

O

4

SPÅR 2

il

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.

Vad heter det på svenska? 3*

en ___ Skrivbok

J/ärm

enna

f l

ett _____ uddgummi

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag

_apper

och gällande avtal.

SPÅR 3

Hon heter Sara. Hon kommer från Sverige.

Varifrån kommer hon?

Varifrån kommer du? \ u

6

S PÅ R 4

K o V m . C, /

p iVCJ+i

L


Vi i

1k *

Kan jag få ...?

Kan jag få en

\

X,

penna.

■

Kan jag få en J I

Kan jag få en

Kan jag få ett

Kan jag få ett

cl q u fri rn


SPÅR 5

i

Hon heter Sara. Hon kommer från Sverige. Hon talar svenska.

Vad talar Sara för språk? _____________ "D/7f G h n T - V

uö-

Y' -S V&flS

Vad talar du för språk?

8

SPÅR 6


____________

Vad har hon?

V

Hon har etL_suddniimmi

Hon har

Hon har _

Hon har ^-f, t .

Hon har Kopienng av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.

Hon Hon Hon Hon

heter Sara. kommer från Sverige. talar svenska. bor i Tensta.

Var bor Sara? ________________ SoYa

h.QY)

¿?o/ /

'lensio.

Var bor du? i ______________ U O M SPÅ R 8

L (j O l

/

' \

^ /'6 Y\

!

G_________________ 5 u —


___________

____

Vad har han?

Han hor

en p m m m i a m

Han hai

Han har <&-LL

V / A

Han ha*

Han har en bok och

& L l

K/oCK


SPÅR 9

11

Siffror 1 #

ett

2

• •

____

3

• • •

____

4

m m m m

____

5

• • • • •

____

6

• • • • • •

____

7

• § # • • • •

____

8

• • • • • • • •

____

____

9 10 • • • • • • • • • •

____

12 SPÅ R

10


Han har inte Han har inte en pennvässare.

■ J rx Y )

a

a

/

e .

¡t i C €.

■

1

C k Y\.

K. q

/

i sf\ L €L

&L t

i osn K a / //■ / rV Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.

SPÅR 11

13

Vad är klockan? h V m ett

V ■ ■

v

<

1

J

J

\

f

å 9

1 L 14

| >4 B

M

’

w

J

ll|l 6

J SPÅR 12

12

v

_


J

Vad heter det på svenska? ett klassrum

ett

a «

en

v\ e. 1 e \/~c

grupp

tavla

med

elever

bord

lärare


ett k erssrum

SPÅR

13

1 5

Hur många syskon har Sara? b jn v )

h r,V

u \ Jh

C u V< m

Hur många syskon har du? hrx/

Kem

En

16

SPÅR 14


En vecka måndag

m

__ isdag /O

nsdag .orsdag

en

.redag .ördag

En

har 7


SPÅR i S

17

i

'*

m m

^ara har 3 syskon, 2 bröder och 1 syster.

Hur många bröder har Sara? il O n h g/

hU^

j? YoJ-t/

Hur många bröder har du? (1 olg

J

h 0/

'V vce. h ïôrSty

—

Hur många systrar har Sara? c

/r<

n o n

ini'£

5y s

-c. r

Hur många systrar har du? j i) oJK IS

SPÅR

hc / 16

u\/0

J u


Kan du ...? in du öppna in du stänga

/ a

rc

l

ijaxj 8

Kan du stänga

Kan du tända

/
r

Kan du släcka

I n m P a

2


SPÄR

I T

Vad är klockan?

Dagar it är

i dag.

et ar

i morgon.

it ar

overmorgon.

5et var et var

i gar. förrgår.

åndag sdag -sdag ■sdag edag

dag : ndag

} Tack detsamma!


SPÅR 19

21

Siffror 0

1

2

3

4

5

6

noll

ett

två

tre

fyra

fem

sex

11

12

13

14

15

16

fjorton

femton

sextor

24

25

26

tjugofyra

tjugofem

:jugose

34

35

36

trettiofyra

trettiofem

:rettios(

44

45

46

fyrtiofem

fyrtiose

54

55

56

femtiofyra

femtiofem

■emtios

64

65

66

sextiofem

sextiose

75

76

sjuttiofem

ijuttiose

84

85

86

åttiofyra

åttiofem

åttiose)

94

95

96

nittiofem

nittiose:

elva

tolv

21

22

tjugoett

31

32

trettioett

41

trettiotvå

42

fyrtioett

fyrtiotvå

52

51 femtioett

61

femtiotvå

62

sextioett

71

sextiotvå

72

sjuttioett

sjuttiotvå

82

81 åttioett

91

åttiotvå

92

nittioett

SPÅR 20

tjugotvå

nittiotvå

tretton

23 tjugotre

33 trettiotre

43 fyrtiotre

53 femtiotre

63 sextiotre

73 sjuttiotre

83 åttiotre

93 nittiotre

fyrtiofyra

sextiofyra

74 sjuttiofyra

nittiofyra

Kop iering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.

6

7

8

9

10

sex

sju

åtta

nio

tio

16

17

18

19

20

sexton

sjutton

arton

nitton

tjugo

26

27

28

29

30

tjugosju

tjugoåtta

36

37

38

-ettiosex

trettiosju

trettioåtta

jgosex

-

I 46 '• ^tiosex

56 t

1

1 e~

- tiosex

^ - : osex

76

. ~ osex n O o

b

~

1 rfTTI

.. : sex

^ H OSeX

47 fyrtiosju

57 femtiosju

67 sextiosju

48 fyrtioåtta

58 femtioåtta

68 sextioåtta

tjugonio

39 trettionio

49 fyrtionio

59 femtionio

69 sextionio

trettio

40 fyrtio

50 femtio

60 sextio

70 sjuttio

77

78

sjuttiosju

sjuttioåtta

87

88

89

90

åttiosju

åttioåtta

åttionio

nittio

97

98

nittiosju

nittioåtta

79 sjuttionio

99 nittionio


80 åttio

100 etthundra

23


Vad gör de?

Hon lyssnar på musik.


SPÅR 22

25

Hon heîer Sara. Hon kommer från Sverige. Sara talar svenska. Hon bor i Tensta. Hon har 3 syskon, 2 bröder och 1 syster. Hon är 22 år.

Hur gammal är Sara?

Hur gammal är du?

i r l Saras bror är gift

Sara är ogift.

Är Sara gift? Är du gift? SPÄR 23


Inte Hon / yssnar pa musik

¿¿jj; Hon lyssnar inte på musik

— ... f

3


SPÅR 24

27

i

Vill du ha...?

- Kaffe, tack.

- Tack.

2S

S PÅ R

2 5


w

ill du ha kaka?

-Nej,.

MJOIK

0

^ x

s m P

Nej,.

“Varsågod!


29

i

Vad är klockan?

k v a r t öv e r t o l v

30

SPÅR 26

kvart över


Personer

en

kvinna

sex

barn

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt

lag o ch

g ä ll an d e a v ta l.

S PÅ R

2 7

31

Sara har inga barn.

Hur många barn har Sara?

Hur många barn har du?

Hur många flickor har du?

Hur många pojkar har du?

32

SPÅR 28


Vad gör de?

Han titlar pd. teve


$pÅ R 2 9

33

Vad är klockan?

kvart

34

SPAR 30

; två

kvart i


De studerar

De

_ matematik.

1+ 1= 2

De studerar svenska. Vad studerar du?

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag

och gällande

avtal.

SPÅR 31

35

Hon heterSara och korn merfran Sverige. Saratalarsvenska. Hon bor i Tensta. Hon hartre syskon, två bröder och en syster. Sara är 22 år. Hon ärog ift och har inga barn. Hon studerar engelska.

StuderarSara? Vadstuderarhon?

Vadstuderardu? Varstuderardu?

36

s p å r 'io

v

opienngavdettaengångsmaterialärförbjudenenligtlagoch gällandeav tal

Dearbetar Hon är lärare. Hon arbetar i skolan. Hon studerar inte.

Hon är städare. Hon arbetar. Hon studerar inte.

Han studeraroch arbetar. Arbetardu? ___________

Kopieringavdettaengångsmaterialärförbjudenenligtlagoch gällandeavtal.

37

Min skoldag Närbörjarskolan?

12

11 10

7

.

5

Närärdetrast? 12 11

10

12 11

7

5

Närslutarskolan? 12 11

1

7

5

N är går du hem? 12 11

Ja a gdr hem

10

7

38

SPÅR 34

Kopieringavdettaengångsmaterialärförbjudenenligtlagochgällandeavtal.

1

5

Kungens familj

Här är Sveriges kung. Han heterCarl Gustaf. HanärgiftmedSilvia. Silvia kommer inte från Sverige. Silvia kommerfrån Tyskland. De har tre barn. Silvia ta lar sju språk.

Vad heter Sveriges kung?

Ärhangift? Kopiering avdettaengångsmaterialärförbjuden enligtlag ochgällandeavtal.

SPÅR 3-5

39

Vad kan du?

Jag kan svara (Din lärare fråga rdig)

Vad heter du?

□

Var bor du?

□

Är du gift?

□

Vad talar du för språk?

□

Hur många syskon har du?

□

Hur många bröder har du?

□

Hur många systrar har du?

□

Varifrån kommer du?

□

Hur många barn har du?

□

Hur många flickor har du?

□

Hur många pojkar har du?

□

Hur gammal är du?

□

Vad studerar du?

□

SPÅR36


Kan du fråga?

Jag kan fråga (Du fråga rdin lärare)

heter

□

? kommer __ ?

bor

□ □

?

□

talar

□

syskon bröder

□

systrar

□ □

2

□

gift? barn

__?


D

Vad är det för färg?

Vilken färg harflaggan? Sveriges flagga ä r ___________och

Jag kommer frå n ______________

____________________ flaggaär


43

Månader januari

januari

ja nuari _____ ¡anuari

februari ____________________________ mars

april

____________________________ _____________________ _______

_ _

maj

____ _____________________

juni

____________________________

juli

____________________________

augusti ___________ _________________ september ______ ______________________ oktober ___________ _________________ november ____________________________ december ____________________________ Ett år har tolv -----------------------------------------SPÅR38


Vadgörde?

Han pratar i mobilen.

x&é

A A

B


SPÅR 39

45

Vems bok är det?

ja g - min du - din han- hans hon - hennes

Du har en bok. Detä r _______

Han har en bok. Det ä r

bok.

Hon har en bok. Det ä r

46

SPÅR40

bok.


Vad säger du på svenska? Jag he ter ___________________ i förnamn. Jag he ter ________________ ___ i efternamn. M itt personnummer ä r ___________________ Min adress ä r __________________________

M itttelefonnummer ä r ______ _______ _

Hej! Jag heter Kajsa Andersson. Mittpersonnummerär830410-1324. Jag kommer inte till skolan i dag. Jag är sjuk. Hej då!

Skolanstelefonnummerär Vad säger du närdu är sjuk och ringertill skolan?


SPÅR41

Han skrattar Han skrattar. Hanär qiaci _____ Hugo

Han gråter. Han ä r M oa

Hon ä r ________________ Lisa

Hon ä r ________________ 48

SPÅR42


Vem? Vemärrädd? Moa. _______________________

Vem är a rg ? ______ _______________________

Vemärglad? ____________________________

Vem är ledsen?___________________________

Vemskrattar? ____________________________

Vemgråter? _____________________________ Vem skriver i din bok? _____________________ ~itta i klassrummet: Vem kommerfrån Sverige?

Kopieringavc/ettaengdngsmateria/är förbjudenenligtlagochgällandeavtal.

49

Skrivja eller nej Kalle läser.

nei

Kalleäterhalv5.

Kalleäter..

Kalle äter kvart i 5.

Kalleskriver.

Kalleäterkvartöver5..

Elin äter. _ __

Elin skriver kvart över 7.

Elin läs er . __

Elin skriver klockan 2. _

Elin skriver.

Elin skriver kvart i 6 . __

Ali skriver. _

Ali läser halv9 . __

Ali äter. _ _

Ali läser halv 3 . __

Ali läse r. __

Ali läser klockan 6. Äterdu nu?_ Skriverdu nu? Läser du nu? _

50

SPÅR43

Kopieringavdetta engångsmaterialärförbjudenenligtlagochgällandeavtal.

Skrivsvar VadgörKalle? Han äter. _________ Vad gör Elin? _________________ VadgörAli? _________________ Vad gör du nu? _________________ Vem läser?

_________________

Vem äter?

_________________

Vem skriver?

__________________

När äter Kalle? __________________ När skriver Elin?__________________ När läser Ali? --------- --------------------

__________________


AndersträffarKarima

Hej, Hej, hur hur är det? det? Vad sa du? du? Sägdetengångtill. Hurärdet? Jag Jag förstår inte. nte. Vad Vad betyder 'Hur ärdet?'

'Hur är det?' betyder betyder 'Hurmårdu?' Nu förstår förstårj jag ag ! Tack Tack,jag ,jag mår bra. bra. Ochdu? Tackbra! Busse ussen n kommer. Hejdå! Vi ses! Hejdå! 52

SPÅR 44

Kopieringavdettaengångsmat Kopieringavdettaengångsmateria erialärförbjud lärförbjudenenligtlagochgällandeavta enenligtlagochgällandeavtal. l.

Vad är det det f ör datum datum i dag? Den Den Datum

Månad

Är

16 sextonde nde 17 sj sjut utttonde onde 18 artonde 19 nit nit t onde on de 20 t ju g o n de 21 tjugof ugoförst örsta a 22 t jugoa ug oand ndrr a 23 t jugot ugot r edj ed je 24 t jugof ugo f järde ärde 25 t jugof ugofem emtte 26 tjugos ug osjjätt ätt e 27 tjugos ugosjjunde unde 13 trettond trettonde e

28 t jugoåt ugo åttt onde ond e

14 f jort ortonde ond e

29 t jugon ug oniionde on de

15 f emt em tonde onde

30 t r ett ett ionde ond e 31 tret trettt ioförs oförsta ta

Kopieringavdettaengångsmat Kopieringavdettaengångsmaterial erialärförbjud ärförbjudenenligtlagochgällandeavta enenligtlagochgällandeavtal. l.

SPÅS SPÅS?4 ?4 5

53

Vad görde?

kör bil flyger cyMar åker båt

byter buss promenerar åker buss åker tåg åker bil

De promenerar i skogen.


55

Kroppen munnen örat nacken armen tån benet magen knäet handen fingret axeln foten ryggen halsen ögat huyudet näsan

56

SPÅR47


Varharhanont?

' \ l /


57

Hanif hartid hos... Det här är Hanif. Han säger:

¡acj har tid hos _______________ tandläkaren,

frisören.

doktorn.

58

SPÅR48


Nasrin studerar i skolan Nasrin studerar svenska. Hon lyssnar på läraren. Nasrin säger efter läraren. H o n -----------------------efter en gång. H o n ---------------------- eftertvå gånger. Nasrin

H o n ---------------------- eftermånga gånger.

Hon läser en gång. H o n ---------------------- tvågånger. Hon— ------------------- mångagånger.

Hon skriveren gång. H o n ---------------------- två gånger. Hon— ------------------ mångagånger.

K op ie rin g av  de tta  en gå ng sm ate ria l ä r fö rb ju de n e nl ig t l ag o ch g äl la nd e a vta l. 

SPÅR 4 9

59

Deläsermedvarandra. De lyssnar på

Detränarmed

De pra tar svenska med

I j Hon får läxan. Hongårhem.

60


Nasrin studerar hemma Nasrin lyssnar många gånger. Hon titta r och pekar i boken. Hon läser läxan.

Hon vänder på boken och trän ar attp rata svenska. Hon lär sig allt.

Hon skriver läxan. Nasrin studerar i skolan och hemma. Bra! Studerardu svenska hem m a? ______

Kopieringavdetta engångsmaterialär förbjudenenligtlag ochgällandeavtal

Nu

Förut

Vadgörde?

Vadgjordede?

' J aår .......

SPÄR50

3aick


Nu

Förut

Vadgörde?

Vadgjordede?

|

¡A

'flU


63

Till läraren Språket i Framåt A, textbok 1 följerden muntliga språkinlärningens pro gression. Förförståelseoch muntlig inlärning avtextsidornas ord, fraser och innehåll måstealltid komma före skrivmomenten. Bästges förförstå else med hjälp avkonkreta föremåloch arbete med de bild-och ordkort som finns påcd 2. Detär ocksåv iktigta tt lyssna på allatextertillsam mans på cd 1. Detta innebära tttextboken blire ttav lektionspassets slutmoment. Läsmomenten befäster sedan det muntliga och viceversa. Storvikt måste läggasvid helfrasinlärning i så autentiska situationer som mö jligteftersom man på så visfårett bra uttal och ordförråd och dessutom nöter in den gramm atiska strukturen (ordföljd, preteritum osv.). Det ärbra att arbeta gemensamt med alla moment i klassrummet. Me d hjälpavcheckrutorna som finns längst nerpåvarjesida kan läraren och eleven tillsammans stämma avsida försida i tak t med elev ens progression. Nä r eleven behärskarsidans innehåll kryssar läraren i rutan och skriver sin signatur på strecketb redvid. Lärarena vgö rvad som förväntasaveleven; att enbart klara avdet muntligtelleratt också kunna läsa och skriva det. Avstämningen äre tt bratillfälle till reflektion föreleverna och många blirm otiveradeoch kännersigtryg ga närde på dettasättvetvadsomförväntasavdem. Vid inlärningen av"bas frågorna" ska eleven kunna både fråga och svara. Till hjälp finnsfrågeskyltarpå cd 2. Det ärviktigt att träna verben i både presens och preteritum. Förstlärsverben in i presens, därefter fylls preteritumformen på "verbschemat" (s. 6 2-6 3) i allteftersom ni möter preteritum i ett naturligtsammanhang. I Framåt A, textbok 1 kombineras olika läsinlärningsme toderoch innehållet måste parallelltförstärkasoch kompletteras med inlärning avbokstavsljuden, formande avbokstäverna, arbete medd agbo koch extra arbetsblad som läraren tillverkar utifrån gruppen. Föra tttextböckerna i hela Framåt A-serien ska kommatill sin rätt bördeanvändasen ligt den metod som presenteras i lärarhandledningen och i kombination med kopieringsunderlagen på cd 2. Förfördjupning hänvisas till boken Att undervisa analfabeter - från konkret till abstrakt, Mörling (2007), Natur& Kultur. Jag hoppas att du och dinaelever kommera tttrivas med Framåt A\ Margareta Mörling Vadkan du nu-stationen (s. 40) baseraspå deba sfrågorsom harpresenterats i texterna omSara. Frågerutorna (s. 41) ska inte fyllasI utande ltagarna förväntasställa frågorna med hjälpav dessa ordbilder påsamma sättsomde hararb etat med frågeskyltarna i klassrummet.

* I dentomma rutanpå s. 43 fårdeltagarna själva rita in sinaländersflaggor. Genom attfrågaefterdefärgerdebehövertränardesina nyaordförråd. Introduceringen avordningstalen (s. 53) kan med fördel påbörjasvid ettmånadsskifteså att klassen/gruppen tillsammans kanfylla i denya datumendag fördag.

64

Vadärdet förväder?

Solen skiner.

Det är varmt.

Detärmulet.

Det blåser.

Det regnar.

Detsnöar. Detärkallt.

TEXTBOK_1

Recommend Documents