Altas Capacidades: Identificación de las NEE y organización de la respuesta educativa.
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ACI DE AMPLIACIÓN PARA ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDADES.
Se recogen propuestas para el trabajo con alumnado de alta capacidadDescripción completa
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Descripción: discapacidad
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obrerofiel.com/cual-es-el-poder-transformador-del-evangelio/ Lo que falta en el mensaje del moralista, así como en el mensaje del pasivo y del nominalista es la cruz del poder transformador…Descripción completa
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Descripción: Un manual sobre la intervención con alumnos con TDAH que está muy claro, muy bien redactado y con recomendaciones prácticas y no sólo teóricas.
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Trabajo: Analizar resultados de inteligencia de alumnos de primaria, identificar talentos y superdotación. Diseñar un plan específico Orientaciones para elaborar el trabajo: Opción A: analizar los resultados de pruebas y cuestionarios aplicados, seleccionar posibles alumnos con talento y altas capacidades y proponer planes de intervención. Resultados de los cuestionarios:
Alumnos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Curso
Cues. Padres PT=100
Cues. Padres PT=65/
Creatividad PT=28/
1º EP 1º EP 2º EP 3º EP 4º EP 5º EP 5º EP 6º EP 6º EP
70 78 88 73 80 76 88 73 53
37 53 60 52 54 49 61 48 39
24 17 17 20 22 21 22 24 19
Resultados del cuestionario de inteligencias múltiples:
