Trabajo Practico

Universidad Nacional de Lomas de Zamora Facultad de Ciencias Económicas

CURSO DE NIVELACION Introducción a la Vida Universitaria

MARTINEZ, Mayra Alejandra D.N.I.: 37.986.369 Grupo 02

TRABAJO PRÁCTICO UN GRAN DOCUMENTO DE GOBIERNO

1- ¿Cómo era la Universidad Universidad Pública antes de la Reforma Universitaria Universitaria de 1918? La Universidad Pública anterior a la reforma de 1918 basaba sus principios en un sistema de privilegios y un monopolio de la enseñanza encabezado por profesores y profesionales con cargos académicos vitalicios integrantes de una antigua elite, tradicionalista y conservadora, que ejercía métodos pedagógicos primitivos. La enseñanza superior se desarrollaba bajo una influencia eclesiástica, dogmática y autoritaria y todo planteo social o pedagógico renovador era cuestionado por las autoridades, de esta manera el acceso a los cargos docentes y a la universidad por parte del pueblo era restringido y hermético.

2- ¿Cómo querían los los reformistas que fuera la Universidad Pública? Los principios básicos que proponía la reforma se resumían en una autonomía política, tanto en la administración de la Universidad como en la elección de los dirigentes y docentes y, en los planes de estudio, creando así una Institución autónoma y autogobernada. Los reformistas pretendían modernizar la educación fortaleciendo la función social de la Universidad. Se trató, sobre todo, de lograr la participación plena de los estudiantes y la

inclusión de las clases obreras e inmigrantes en desarrollo, estableciendo espacios de diálogo y de actuación social.

3- ¿Cuáles son los sectores que conforman el gobierno universitario? En la actualidad, la Universidad Pública se encuetra cogobernada por los diferentes sectores: tanto los docentes de todas las categorías, como los graduados y los estudiantes tienen voz y voto y es la misma comunidad educativa la responsable de elegir a sus propias autoridades en acción conjunta.

4- ¿Qué requisitos y funciones debe tener la Universidad Pública para la Nación? La Universidad Pública debe identificarse con la vida nacional y patriótica respondiendo a ideales comunes y estableciendo lazos de solidaridad con todas las clases sociales y las problemáticas intrínsecas de cada una de ellas. Las instituciones deben desarrollar políticas activas para asegurar el bienestar estudiantil y debe proveer a la sociedad de herramientas de inclusión e inserción que permitan establecer una solución a problemáticas de índole económico industrial y comercial.