TUGAS MODUL 6 KB 4
Setelah Sete lah selesai selesai membaca membaca materi materi utama dan penu penunjan njang g peserta peserta harus harus mengerja mengerja!an !an tugas indi"idual sebagai beri!ut#
%$Memba Membaca ca ber berbag bagai ai literatu literaturr lainn& lainn&a a ten tentan tang g !'nsep !'nsep nasi'na nasi'nalis lisme me persat persatuan uan dan !esatuan serta nilai !ehidupan multi!ultural%
Jawab: Sumber: https://www.alifmh-shagir.com/2016/02/Pengertian-Nasionalisme-a!na-"onsep-serta#entu!n$a%2&.html http://www.mar!i'ar.com/2 http://www .mar!i'ar.com/201&/11/persatuan-(an-!esatuan-bangsa.html 01&/11/persatuan-(an-!esatuan-bangsa.html https://www.l$ceum.i(/teori-tentang-nilai-nilai-multi!ultural/ https://halimsambas.blogspot.com/2016/11/!onfli!-sara-(i-in(onesia.html )asil bacaan: a% K'nsep nasi'nalisme Nasionalisme (alam arti sempit a(alah suatu si!ap $ang meninggi!an
bangsan$a sen(iri* se!aligus ti(a! menghargai bangsa lain sebagaimana mestin$a. Si!ap seperti ini 'elas mencerai-berai!an bangsa $ang satu (engan bangsa $ang lain. "ea(aan seperti ini sering (isebut chauvinisme. chauvinisme. Se(ang (alam arti luas* nasionalisme merupa!an pan(angan tentang rasa cinta $ang wa'ar terha(ap bangsa (an negara* (an se!aligus menghormati bangsa lain. +asa +asa nasion nasionali alisme sme itu menimb menimbul! ul!an an suatu suatu rasa nasion nasionali alisti! sti! atau atau suatu suatu rasa perca$a a!an (iri sen(iri* s en(iri* rasa $ang perlu se!ali untu! mempertahan!an (iri (i (alam per'uangan. Su(ah sela$a!n$a !ita sebagai bangsa ,n(onesia memili!i rasa nasionalisme. Salah satu bu!ti bahwa !ita memili!i rasa nasionalisme a(alah (engan !ita merasa bangga (an mencintai bangsa (an negara ,n(onesia. !an tetapi* rasa !ebanggaan ini ti(a! berlebihan (an mengagung!an bangsa !ita a(alah bangsa $ang terbai!. b% K'nsep persatuan dan !esatuan Persatuan (an !esatuan berasal (ari !ata satu $ang memili!i arti utuh atau
ti(a! terpecah-belah. "ata Persatuan sen(iri bisa (iarti!an sebagai per!umpulan (ari berbagai !omponen $ang membentu! men'a(i satu. Se(ang!an "esatuan merupa!an hasil per!umpulan tersebut $ang telah men'a(i satu (an utuh. Sehingga !esatuan erat hubungann$a (engan !eutuhan. engan (emi!ian persatuan (an !esatuan memili!i ma!na ma!na bersat bersatun$ un$aa berbag berbagai ai macam macam cora! cora! $ang $ang berane berane!a !a ragam ragam men'a( men'a(ii satu satu
!ebulatan $ang utuh (an serasi. Persatuan (an !esatuan #angsa ,n(onesia (apat (iarti!an sebagai persatuan bangsa / negara $ang men(u(u!i wila$ah ,n(onesia. Persatuan itu (i(orong untu! mencapai !ehi(upan $ang bebas (alam wa(ah negara $ang mer(e!a (an ber(aulat. i (alam persatuan (an !esatuan #angsa ,n(onesia* ter(apat ma!na penting (i (alamn$a* $aitu: 1 en'alin rasa !e!eluargaan* persahabatan (an si!ap saling tolong menolong antar sesama (an bersi!ap nasionalisme. 2 en'alin rasa !emanusiaan memili!i si!ap saling toleransi serta !eharmonisan untu! hi(up secara ber(ampingan. +asa persatuan (an !esatuan men'alin rasa !ebersamaan (an saling meleng!api satu sama lain. Ji!a (i!a'i lebih 'auh* (ari arti (an ma!na persatuan (an !esatuan ter(apat beberapa prinsip persatuan (an !esatuan (ari !eberagaman (i ,n(onesia $ang 'uga harus !ita ha$ati: 1 Prinsip Nasionalisme ,n(onesia "ita harus mencintai bangsa ,n(onesia* namun hal tersebut bu!an berarti !ita harus mengagung-agung!an bangsa !ita sen(iri. "ita ti(a! bisa mema!sa!an !ehen(a! !ita !epa(a negara lain !arena pan(angan seperti itu a!an mencela!a!an sebuah bangsa. !arena si!ap tersebut bertentangan (engan sila !e(ua "emanusiaan $ang a(il (an bera(ab. 2 Prinsip #hinne!a unggal ,!a Prinsip ini mengharus!an !ita menga!ui bahwa bangsa ,n(onesia a(alah bangsa $ang ter(iri (ari berbagai agama* su!u* a(at istia(at (an bahasa $ang ma'emu!. )al itu mewa'ib!an !ita untu! saling menghargai (an bersatu sebagai bangsa ,n(onesia. Prinsip "ebebasan $ang #ertanggung 'awab Sebagai ma!hlu! ciptaan uhan 34. !ita memili!i !ebebasan (an tanggung 'awab tertentu terha(ap (iri !ita sen(iri* terha(ap sesama manusia* (an tanggung 'awab (alam hubungann$a (engan uhan 34. 5 Prinsip Persatuan Pembangunan untu! ewu'u(!an ita-cita +eformasi engan semangat persatuan ,n(onesia* !ita harus (apat mengisi !emer(e!aan serta melan'ut!an pembangunan menu'u mas$ara!at $ang lebih se'ahtera* a(il (an ma!mur. "arena Persatuan merupa!an mo(al (asar pembangunan nasional. & Prinsip 7awasan Nusantara elalui wawasan nusantara* !e(u(u!an mas$ara!at ,n(onesia (ileta!!an (alam !erang!a !esatuan politi!* bu(a$a* e!onomi* sosial serta pertahanan !eamanan. engan wawasan ini* manusia ,n(onesia merasa satu* sebangsa senasib
sepenanggungan* (an setanah air* serta memili!i satu te!a( (alam mewu'u(!an cita-cita pembangunan nasional. c. Nilai !ehi(upan multi!ultural as$ara!at multi!ultural a(alah
mas$ara!at
$ang
berbe(a
be(a*
(ari tananan sosial*sistem bu(a$a* atau lainn$a. 8alu semua men'a(i satu (alam !ebersamaan !arena a(an$a hi(up ber(ampingan (an satu tu'uan. ulti!ulturalisme mas$ara!at ,n(onesia merupa!an !en$ataan sosial bu(a$a $ang seharusn$a (ilihat
sebagai
sesuatu
$ang alamiah
(alam
pengertian
membicara!ann$a (alam proporsi $ang berimbang. ulti!ulturalisme secara sosial bu(a$a berarti menempat!an semua pembicaraan tentang su!u bangsa pa(a suatu ting!atan $ang se(era'at. "ehi(upan mas$ara!at multi!ultural memili!i ciri-ciri sebagai beri!ut: 1 ,ntegrasi sosial a(alah sebuah sistem pembaruan sehingga a!an ter'a(i titi! temu $ang
(amai.
Seperti
$ang
(i
'elas!an
(i
atas
bahwa
mas$ara!at multikultural ti(a! han$a satu !ebu(a$aan*ras*su!u*(an agama. 9leh !arena (i buat integrasi sosial supa$a semua mas$ara!at saling (amai (an mencapai kententraman bermas$ara!at. 2 Segmentasi
ialah
mas$ara!at
$ang
terbentu!
(ari
bermacam-macam
ras*su!u*bu(a$a*(an agama tetapi mere!a masih bisa memili!i hal (apat memisah!ann$a. Seperti haln$a $ang men'a(i pemisah a(alah !onsep $ang (i !etahui primodial . ontohn$a (i !ota besar ter(apat berbagai ras*bu(a$a*agama namun mere!a tetap memili!i i!atan primordial (aerah. "onsensus ren(ah (isini merupa!an !eputusan atau !ebi'a!an bersama. "eputusan $ang (i buat bersama untu! mencapai !esepa!atan mas$ara!at *sehingga memutus!an sebuah !eputusan mas$ara!at $ang berbe(a-be(a. 5 +elatif potensi a(an$a !onfli!*(i (alam sebuah ma'emu! pastin$a ban$a! ter(iri (ari beragam su!u*agama*a(at*(an bu(a$a masing-masing berbe(a. alam teori ini sema!in ban$a! sebuah perbe(aan $ang a(a (i mas$ara!at ma!a !emung!inan besar a!an memung!in!an ter'a(i !onfli!. & "arena a(ann$a !eberagaman $ang ter'a(i a!an membuat timbuln$a !elompo! ma$aoritas (an minoritas. i mana $ang minoritas a!an selalu (i tin(as oleh para ma$oritas. enurut Nurgi$antoro (an hobroni 2010: 1&;-16<* a(a tu'uh nilai $ang mencermin!an si!ap multi!ulturalisme. Pemaparann$a a(alah sebagai beri!ut. 1
Soli(aritas (an Persau(araan
Soli(aritas sosial (an persau(araan sosial merupa!an hal $ang penting (alam mas$ara!at multi!ultural. erbangunn$a persau(araan (an soli(aritas sosial (ilan(asi (engan saling memahami (an menahan (iri bila ter'a(i persoalan. pabila (iperhati!an* !onfli! umumn$a meletus (i antara orang atau !elompo! $ang bersau(ara. Sumber !onfli! itu beragam* seperti rebutan warisan* rebutan perhatian* pembagian harta $ang ti(a! a(il* !esalahpahaman meman(ang sebuah persoalan* (an lain-lain. Nene! mo$ang ,n(onesia merupa!an mas$ara!at $ang menentang a(an$a !e!erasan. papun alasann$a* bah!an mung!in (apat (ibenar!an oleh rasio. !an tetapi !e!erasan bu!anlah 'alan utama (alam sebuah per'uangan hi(up. 2 "esetaraan =en(er "eragaman merupa!an !enisca$aan $ang harus (ira$a!an (engan cara semua piha! berusaha men(orong terbangunn$a tra(isi hi(up setara* termasu! setara (alam berbagai peran !ehi(upan ber(asar!an 'enis !elamin* fisi! maupun sosial. asih ban$a! orang $ang berse(ia memahami persoalan ini* $a!ni membe(a!an mana peran 'enis !elamin secara fisi! (an secara sosial sehingga membangun sigma tertentu terha(ap 'enis-'enis !elamin tertentu. islan$a* melalui proses stigmatisasi lewat stru!tur sosial bu(a$a* perempuan (i!esan!an seolah-olah han$a boleh memeran!an peran-peran (omesti! seperi mencuci piring* mencuci ba'u* memberas!an rumah* (an sebagain$a. Stigma semacam itu sea!an-a!an menegas!an 'enis !elamin la!i-la!i sebagai piha! $ang sebenarn$a 'uga coco! mela!u!an pe!er'aan tersebut. tau* (engan !ata lain* sea!an-a!an (i!esan!an bahwa han$a perempuan $ang mampu mela!u!an pe!er'aan-pe!er'aan tersebut (i atas. Nilai "e!eluargaan as$ara!at $ang multi!ultural 'uga (ibentu! oleh !eluarga $ang seharusn$a memili!i pengetahuan multi!ultural. "eluarga ini sen(iri 'uga ti(a! a!an luput (ari beragam persoalan* !epentingan (an semacamn$a mes!ipun anggota-anggotan$a masih memili!i i!atan (arah. Perbe(aan !epentingan e!onomi (an politi! misaln$a* bila ti(a! berhasil (inegosiasi!an (an menemu!an !esepa!atan tertentu (apat mengancam !eutuhan sebuah !eluarga* contoh masalah n$ata $ang (iha(api ban$a! mas$ara!at a(alah mengambil 'alan pintas (alam membuat !eputusan tertentu* tanpa berfi!ir (ampa! serius $ang mengiringinn$a. Si!ap tergesa (an tanpa perhitungan sering men'a(i !onfli!
$ang ti(a! han$a memberi (ampa! negatif !epa(a mas$ara!at* tetapi 'uga !epa(a !eluarga itu sen(iri. 5
Penghormatan terha(ap ata Susila >nsur multi!ulturalisme lain $ang (apat (itemu!an (alam cerita ialah perlun$a penghormatan terha(ap nilai-nilai atau tata susila $ang ber!embang (i tengah !ehi(upan mas$ara!at. Susila berarti ting!ah la!u atau !ela!uan bai! $ang harus men'a(i pe(oman hi(up manusia. engan (emi!ian* !esusilaan merupa!an suatu !ea(aan $ang (apat memenuhi !ebutuhan anggota mas$ara!at tanpa melu!ai !epentingan orang lain* 'uga (iha(ap!an (engan si!ap mampu menghormati antar in(i?i(u.
& erasa u!up (alam )i(up as$ara!at mlti!ultural cen(erung bera(a (alam !on(isi $ang stabil* !ohesif* hi(up $ang n$aman (alam (irin$a* 'i!a memenuhi s$arat tertentu. S$arat tersebut meliputi sebuah stru!tur $ang (i(asar!an pa(a !esepa!atan* ha! !onstitusional $ang (apat (iterima secara !ole!tif* sebuah negara $ang a(il (an ti(a! memili!i* sebuah !ebu(a$aan umum $ang terbentu! secara multi!ultur (an pen(i(i!an multi!ultur* serta pa(angan i(entitas nasional $ang plural (an in!lusif. i antara hal tersebut ti(a! a(a $ang mampu memenuhi (irin$a sen(iri. "ea(ilan hal utama $ang (iperlu!an oleh mas$ara!at multi!ultur. "ea(ilan
mencegah
penumpu!an
(en(am*
frustasi*
!emarahan*
(an
membang!it!an sebuah perasaan puas $ang men(asar pa(a !omunitas politi!* namun ti(a! (engan sen(irin$a mempertahan!an !omitmen $ang tinggi* perasaan pen$atuan moral* (an emosional terha(ap !ea(ilan. 6 Per(agangan erbu!a ulti!ultural !ehi(upan mas$ara!at ti(a! a!an (apat (ibebas!an (ari unsur e!onomi* salah satun$a tra(isi ber(agang. i tengah-tengah !eberagaman mas$ara!at* mere!a $ang terlibat (alam !egiatan 'ual-beli 'uga (ituntut untu! menghormati (an menghargai !eberagaman itu. Perhormatan (an penghargaan itu (iberi!an pa(a hal-hal $ang bersifat fisi! (an nonfisi! * seperti* bagaimana antara pe(agang (engan pe(agang* pe(agang (engan pembeli $ang berbe(a latarbela!ang bu(a$a. gar proses transa!si 'ual-beli (apat sus!es* masingmasing anggota mas$ara!at multi!ultural (ituntut untu! ti(a! egois $ang bersifat sectarian* rasis (an semacamn$a. Sebali!n$a* 'ustru mere!a harus
bela'ar untu! menge(epan!an si!ap hi(up $ang memahami $ang lain sehingga !eragaman (apat (icapai (an ti(a! (inegasi!an men'a(i seragam. <
#erbagi (an "ontrol "e!uasaan alam pan(angan mas$ara!at !e!uasaan merupa!an !eperca$aan $ang (iberi!an oleh mas$ara!at (ari uhan !epa(a soso! $ang (ianggap mampu mengembann$a. u'uan (ari !e!uasaan itu sen(iri a(alah untu! mema!mur!an (an mense'ahterah!an mas$ara!at bai! lahir maupun batin. engan pan(angan seperti !e!uasaan bu!anlah sesuatu $ang perlu (iperebut!an !arena (ianggap sebagai sebuah tanggung 'awab $ang mahaberat.
(%
Menulis!an ( c'nt'h !'n)li! antar su!u ras g'l'ngan agama &ang pernah terjadi
di *nd'nesia+ Jawab: a. "onfli! ntar Su!u (i Sampit 2001 b. "onfli! ntar gama (i mbon 1@@@ ,% Menjelas!an bagaimana !r'n'l'gisn&a dan bagaimana ji!a ditinjau dari landasan &uridis dan s'si'l'gin&a+ -a.ab# a. "onfli! ntar Su!u (i Sampit 2001
#arang!ali !erusuhan $ang ter'a(i (i Sampit a(alah !erusuhan antar su!u paling mengeri!an $ang pernah ter'a(i (i ,n(onesia. "onfli! ini (i(uga a!ibat a(an$a warga a$a! $ang (ibantai oleh 7arga a(ura $ang menetap (i sana. Aersi lain mengata!an 'i!a !e(ua su!u saling memba!ar rumah (an menga!ibat!an Su!u a$a! $ang memenuhi hampir semua wila$ah "alimantan engah mur!a. !ibat hal ini* &00 orang (i!abar!an meninggal (unia. ari 'umlah itu 100 (i antaran$a mengalami pemenggalan !epala oleh Su!u a$a!. Pemenggalan ini (ila!u!an oleh Su!u a$a! !arena mere!a ingin mempertahan!an wila$ah $ang saat itu mulai (i!uasai oleh Su!u a(ura. Piha! "epolisian setempat sebenarn$a su(ah menang!ap orang-orang $ang (ianggap sebagai (alang (ari !erusuhan. Namun setelah (itang!ap* "antor Polisi 'ustru (i!epung oleh Su!u a$a! hingga Polisi tepa!sa melepas!an !embali tahanan. "onfli! $ang ter'a(i (i tahun 2001 ini a!hirn$a bera!hir setelah setahun berlangsung. Secara sosiologis* !onfli! antara etnis Sampit (an 4tnis a(ura merupa!an !onfli! $ang (i(asari (ari !eti(a!n$amanan etnis a$a! a!ibat (ari a(an$a para transmigran (ari a(ura $ang oleh pemerintah (itempat!an (i pe(alaman seperti hutan* hal ini menga!ibat!an !ebera(aan etnis a$a! terganggu* !ebi'a!an-
!ebi'a!an pemerintah 'uga men'a(i pemicu !onfli! tersebut* $aitu mengurangi i(entitas mere!a sebagai mas$ara!at a(at* oleh !arena itu teori !onfli! (ari beberapa to!oh (alam sosiologi seperti alcott Parsons (engan teorin$a sistem bu(a$a* +alf ahren(rof $ang men$ebut !onfli! sebagai !onfli! (iale!tif* (imana manusia memili!i (ua wa'ah $aitu !onfli! (an !onsensus (an aB 7eber (engan tin(a!an sosialn$a $ang (apat (iguna!an (alam analisis ini. Secara $uri(is* !onfli! Sampit antara su!u a$a! (an a(ura a(alah pelanggaran Pa(a >> +, Nomor @ tahun 1@@@ tentang )a! sasi anusia* bagian !eenam )a! atas +asa man* pasal (an pasal & 'elas (isebut!an bahwa setiap orang berha! untu! bebas (ari pen$i!saan* penghilangan pa!sa (an n$awa*serta hi(up (amai* tentram*(an aman. Perang ini sungguh mengeri!an. (a ban$a! ?ersi pen$ebab perang ini. i(a! a(a rasa hormat Su!u a(ura terha(ap Su!u a$a! * persoalan tanah* penebangan hutan $ang men$ebab!an su!u (a$a! sema!in (i(orong !e (alam hutan. Selain hal tersebut su!u pen(atang $ang lebih ma'u menimimbul!an !ecemburuan sosial serta e!onomi Su!u a$a!. Perang ini 'uga ter'a(i !arena aparat penega! hu!um $ang ti(a! menin(a! langsung atau mengabai!an penebangan hutan serta penambangan intan (i tanah a(at Su!u a$a!. b. "onfli! mbon 1@@@ "onfli! $ang a(a !aitann$a (engan agama ter'a(i (i mbon se!itar tahun 1@@@. "onfli! ini a!hirn$a meluas (an men'a(i !erusuhan buru! antara agama ,slam (an "risten $ang bera!hir (engan ban$a!n$a orang meninggal (unia. 9rang-orang (ari !elompo! ,slam (an "risten saling serang (an berusaha menun'u!!an !e!uatann$a. Secara sosiologis* 'i!a (ilihat (ari pen$ebab sesungguhn$a !onfli! mbon ini !arena a(an$a !esen'angan sosial (an e!onomi $ang sebenarn$a merupa!an !onstru!si pemerintah sebagai agen (alam me!onstru!si stru!tur e!onomi (alam mas$ara!at mbon. "onfli! $ang ter'a(i ini memili!i pola hubungan $ang horiContal (imana a(a hubungan antara !elompo! agama "risten (engan agama ,slam serta pen(atang. Namun !onfli! $ang ter'a(i 'uga merupa!an hasil (imensi ?erti!al antara mas$ara!at (an pemerintahan* (imana sistem pemerintahan meng!onstru!si stru!tur $ang a(a (alam mas$ara!at (i mbon. alam men$elesai!an !onfli! ini hen(a!n$a (ila!ua!an secara transparan (engan me(iasi wila$ah (engan melibat!an seorang me(iator $ang netral serta ti(a! memiha! satu sama lain (alam mengatasi masalah. erutama masalah $ang sangat
prinsip $ang ter'a(i (i mas$ara!at $aitu isu S+ terutama tentang agama. imana (alam hal ini mas$ara!at (ituntut (an men$alur!an i(e-i(e $ang pemecahann$a (ianggap sesuai (engan !ara!ter mas$ara!at (an (iterima oleh !e(ua belah piha! $ang berti!ai sehingga ti(a! a(a piha! $ang merasa (irugi!an. alam hal ini masing-masing piha! $ang berti!ai harus menahan (iri* !es(iaan memahami apa $ang su(ah ter'a(i* !ese(iaan untu! mau mengerti (an mau menghargai perbe(aan $ang a(a sehingga men'a(i proses per(amaian. Secara sosiologis* Ji!a (ilihat melalui se'arah (alam !ehi(upan (i mbon* !elompo! i(entitas "risten pa(a awaln$a memili!i posisi $ang lebih tinggi (iban(ing!an (engan !elompo! i(entitas ,slam !arena segregasi $ang (iberi!an oleh #elan(a pa(a 'aman pen'a'ahan. Pemerintahan #elan(a (i sini pa(a masa !olonial sebagai agen memberi!an pengaruhn$a (alam mengatur intera!si antara "risten $ang (ianggap lebih unggul (i'a(i!an sebagai !elompo! superor(inat (an ,slam sebagai !elompo! subor(inat. elalui intera!si $ang ter'a(i* !elompo! ,slam men'a(i termar'inal (alam stru!tur mas$ara!at mbon sehingga memili!i rasa !ompetisi e!onomi (engan !elompo! "risten. "ompetisi itu (itun'u!!an melalui !epentingan !elompo! ,slam $ang be!er'a sebagai pe(agang untu! tetap bertahan (i mbon. Namun* ban$a!n$a pen(atang (ari luar $ang 'uga men'a(i pe(agang ,slam (i mbon. Seiring (engan berlalun$a masa !oloni #elan(a hingga sampai pa(a masa 9r(e #aru* !elompo! ,slam men'a(i lebih memili!i posisi tinggi (iban(ing!an (engan !elompo! "risten !arena ban$a! pe(agang ,slam $ang men'a(i intele!tual e!onomi $ang a!hirn$a ban$a! (iposisi!an pa(a pemerintahan. Pe(agang ,slam ban$a! meraih !on(isi e!onomi $ang bai!. alam hal ini pemerintah pusat 'aman 9r(e #aru sebagai agen (alam membentu! stru!tur (alam mas$ara!at (i mbon $ang men'a(i!an !elompo! ,slam memili!i posisi superor(inat (an !elompo! "risten (i posisi subor(inat. "arena merasa a(an$a !esen'angan antara !elompo! "risten (an ,slam ma!a timbullah !onfli! $ang membawa agama men'a(i simbol sebagai pen$ebab !onfli! $ang awaln$a merupa!an han$a satu bentu! pro?o!asi oleh sebagian orang. Namun* !arena a(an$a persamaan penilaian (an perasaan senasib bagi !e(ua piha!* ma!a !emu(ian timbul !erusuhan. "erusuhan-!erusuhan a!ibat !onfli! $ang ter'a(i 'uga men$ebab!an a(an$a penanaman nilai sentimen antar agama. "onfli! antar
agama
$ang ter'a(i
(i mbon 'i!a (ianalisa melalui
intera!sionisme simboli! merupa!an bentu! (ari !onstru!si pemerintah sebagai
agen $ang menentu!an stru!tur mas$ara!at mbon (alam !elas supeor(inat (an subor(inat. Pa(a masa pemerintahan !olonial #elan(a* !elompo! "risten memili!i !e(u(u!an $ang lebih tinggi se(ang!an pa(a masa pemerintahan 9r(e #aru* !elompo! ,slam memili!i !on(isi e!onomi $ang lebih bai! $ang menimbul!an !esen'angan sosial. alam stru!tur mas$ara!at $ang awaln$a (i!onstru!si oleh pemerintah* menimbul!an (efinisi !ole!tif $ang !emu(ian me!onstru!si !ea(aan stru!tur mas$ara!at 'uga. (an$a !on(isi e!onomi $ang berbe(a menimbul!an interpretasi atau (efinisi situasi pa(a satu !elompo! bahwa ter'a(i !eti(a!a(ilan (an !esen'angan (alam aspe! e!onomi (an sosial. "onstru!si !eti(a!a(ilan ini $ang !emu(ian men'a(i !onfli!. Namun* !onfli! lebih (isimbol!an sebagai !onfli! antar agama. Secara $uri(is* !onfli! mbon ini 'uga melanggar >> +, Nomor @ tahun 1@@@ tentang )a! sasi anusia* bagian !eenam )a! atas +asa man* pasal (an pasal & 'elas (isebut!an bahwa setiap orang berha! untu! bebas (ari pen$i!saan* penghilangan pa!sa (an n$awa*serta hi(up (amai* tentram*(an aman. 4%
Mengemu!a!an analisis Anda untu! mengatasi permasalahan tersebut+ Jawab: ara mengatasi permasalahan !onfli! $ang ter'a(i antara lain: a. emberi!an toleransi $ang tinggi terha(ap !ebu(a$aan $ang berbe(a (engan
!ebu(a$aan !ita. b. enghargai su!u*agama*(an ras $ang berbe(a. c. Ji!a permasalahnn$a !arena miss communication bisa (engan menga(a!an me(iasi antar !epala su!u atau !epala (aerah $ang a(a (i (aerah sampit. (. Pemerintah harus lebih telaten (alam mengurusi masalah-masalah $ang a(a (i su(utsu(ut Negara* 'angan han$a terpa!u pa(a ibu !ota sa'a. e. Pemerintah harus lebih pe!a (an a(il (alam pembuatan peraturan-peraturan agar ti(a! a(a $ang merasa (i ana! tiri!an (an merasa ti(a! (i per(uli!an oleh pemerintah. f. Perbai!an pa(a mana'emen !onfli! agar mampu mengurangi !onfli! $ang ter'a(i antara !elompo! minoritas (engan minoritas maupun antara !elompo! minoritas (engan ma$oritas. g. ia(a!ann$a pen(i(i!an
multi!ultural
sebagai
pengembangan
pola
positif
mas$ara!at h. engenali (an mencintai bu(a$a lain (engan pengenalan bu(a$a agar !e(ua piha! $ang berti!ai tersebut bisa memili!i simpati satu sama lain.