,umu ,umusk skanl anlah ah kom" kom"e een ensi si gur guru u sea seara ra uuh uuh..
2% Menghad Menghada"i a"i abad abad 2& ini keeram keeram"il "ilan an bela/ar bela/ar a"a a"a 0ang harus harus dimili dimiliki ki oleh oleh guru dan sis1a . %
!uala !ualah h ranang ranangan an sra sraegi egi "enge "engemba mbangan ngan guru guru berke berkelan lan/ua /uan. n.
Pemahaman 1a1asana aau landasan ke"endidikan Pemahaman erhada" "esera didik Pengembangan kurikulum6silabus Peranangan "embela/aran Pelaksanaan "embela/aran "embela/aran 0ang mendidik dan dialogis Pemanfaaan eknologi "embela/aran E7aluasi hasil bela/ar Pengembangan "esera didik unuk mengakualisasikan berbagai "oensi 0ang
dimilikin0a
Mana" !erakhlak mulia Arif dan b8aksana !er1iba1a $abil De1asa 3u/ur Men/adi eladan bagi "esera didik dan mas0araka $eara ob/ekif menge7aluasi kiner/a sendiri Mengembangkan Mengembangkan diri seara mandiri dan berkelan/uan berkelan/uan
Penguasa Penguasaan an Maeri Maeri "ela/aran "ela/aran seara luas dan mendalam mendalam sesuai sandar sandar isi
!erkomunikasi lisan# ulisan# is0araT Menggunakan eknologi komunikasi dan informasi seara fungsionaL !ergaul seara efekif dengan "esera didik# sesama "endidik# enaga
ke"endidikan# "im"inan sauan "endidikan# orang ua61ali "esera didik !ergaul seara sanun dengan mas0araka sekiar dengan mengindahkan
norma sera sisem nilai 0ang berlaku Menera"kan "rinsi"-"rinsi" "ersaudaraan se/ai dan semanga kebersamaan
5eeram"ilah Guru Abad 2&:
Mendorong# mendukung dan memodelkan "enemuan dan "emikiran
kreaif dan ino7aif% Melibakan sis1a dalam menggali isu dunia n0aa real 1orld; dan
memeahkan "ermasalahan oenik menggunakan ool dan sumber-sumber digial%
Mendorong re
menun/ukan dan mengklari9kasi "emahaman# "emikiran# "erenanaan konse"ual dan "roses kreaif sis1a% Memodelkan konsruksi "engeahuan
kolaboraif
dengan
ara
melibakan diri bela/ar dengan sis1a# kolega# dan orang-orang lain baik melalui aki9as aa" muka mau"un melalui lingkungan 7irual%
menginegrasikan ools dan sumebr digial unuk mendorong bela/ar dan kreai9as sis1a% Mengembangkan lingkungan bela/ar 0ang ka0a akan eknologi 0ang
memungkinkan semua sis1a merasa ingin ahu dan men/adi "arisi"an akif dalam men0usun u/uan bela/arn0a# mengelola bela/arn0a sendiri dan mengukur "erkembangan bela/arn0a sendiri% Melakukan kosumisasi dan "ersonalisasi aki9as bela/ar 0ang da"a
memenuhi sraegi ker/a ga0a bela/ar dan kemam"uan menggunakan ools dan sumber-sumber digial 0ang beragam%
Men0ediakan ala e7aluasi formaif dan sumaif 0ang ber7ariasi sesuai
dengan sandar eknologi dan konen 0ang da"a memberikan informasi 0ang berguna bagi "roses bela/ar sis1a mau"un "embela/aran seara umum%
Menun/ukkan
kemahiran
dalam
sisem
eknologi
dan
menransfer"engeahuan ke eknologi dan siuasi 0ang baru% !erkolaborasi dengan sis1a# se/a1a# dan komunias menggunakan
ool-ool dan sumber
digial unuk mendorong keberhasilan dan ino7asi
sis1a%
Mengkomunikasikan ide6gagasan seara efekif ke"ada sis1a# orang
ua# dan se/a1a menggunakan aneka ragam forma media digial% Menonohkan dan memfasiliasi "enggunaan seara efekif dari"ada
ool-ool digial erkini unuk menganalisis# menge7aluasi dan memanfaakan sumber informasi ersebu unuk mendukung "eneliian dan bela/ar%
Mendorong# menonohkan# dan menga/ar seara seha# legal dan eis
dalam menggunakan eknologi informasi digial# ermasuk menghagrai hak i"a# hak keka0aan inelekual dan dokumenasi sumber bela/ar% Memenuhi kebuuhan "embela/ar 0ang beragam dengan menggunakan
sraegi "embela/aran 0ang ber"usa "ada sis1a dengan memberikan akses 0ang memadai erhada" ool-ool digial dan sumber bela/ar digial lainn0a% Mendorong dan menonohkan eika digial anggung /a1ab inerkasi
sosial erkai dengan "enggunaan eknologi informasi% Mengembangkan dan menonohkan "emahaman
buda0a
dan
kesadaran global melalui keerlibaan6"arisi"asi dengan kolega dan sis1a dari buda0a lain menggunakan ool komunikasi dan kolaborasi digial%
!er"arisi"asi dalam komunias lokal dan global unuk menggali
"enggabungan komunias# dan mengembangkan keeram"ilan ke"emim"inan dan eknologi ke"ada orang lain% Menge7aluasi dan mere
"rofesional erkini erkai dengan "enggunaan efekif dari"ada ool-ool dan sumber digial unuk mendorong keberhasilan "embela/aran% !erkonribusi erhada" efeki9as# 7ialias# dan "embaharuan diri
erkai dengan "rofesi guru baik di sekolah mau"un dalam komunias%
"ada buku ersebu# "en/elasan enang Perenanaan "engembangan "rofesional berkelan/uan unuk guru d8abarkan seara men0eluruh dan maang% As"ek 0ang "erlu diin/au dari "en0usunan ranangan sraegis ini sanga ban0ak% Tidak rele7an sebenarn0a# inruksi nomor dari ugas akhir modul dua ini% 5oneks 0ang kami "ela/ari adalah bagaimana men/adi guru 0ang memiliki kom"eensi "edagogik#"ribadi#"rofesional dan sosial; dan mam"u berransformasi men/adi guru abad 2& dengan karaker-karaker 0ang harus dimiliki% 5alau unuk men0usun ranangan sraegis enu bukan ranah kami# 0ang mana "engembangan "rofesi berkelan/uan ersebu%