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Paula Andrea Chamorro Sará TALLER DE UNIVERSIDADES
1. En la edad media, ¿por quién estaban controladas las universidades? 2. ¿Qué tanto poder tenía la Iglesia en el control de las temáticas en los claustros universitarios? 3. ¿En Edad Media fue posible el adelanto científico dentro de los claustros universitarios? 4. Está de acuerdo Ud. Que la creación de las universidades en el nuevo mundo surgió de la necesidad de proveer localmente de instrucción a los novicios de las órdenes religiosas que acompañaron al conquistador español, ¿a fin de satisfacer la creciente demanda de personal eclesiástico creada por la ampliación de las tareas de evangelización? Justifique que hechos ratifican su respuesta. 5. ¿Qué países fueron pioneros en traer la educación Superior a América Latina? 6. ¿Dónde se inauguró la primera universidad en Sur América? 7. ¿Cuáles fueron las primeras universidades suramericanas? 8. ¿Cuáles son las dos etapas de formación por las que pasó la universidad en Colombia? 9. ¿Cuál es el marco legal que regula la educación en Colombia? RESPUESTA
1. Iglesia, papas y señores 2. Lo suficiente como para que existiera un control en la autonomía civil en todos los ámbitos y dimensiones del ser humano. 3. En la edad media el objetivo era difundir una sola verdad y desentrañar una saber absoluto, por los adelantos científicos en la edad media no fueran tan destacados porque las universidades carecían de autonomía. 4. Si porque su origen y desarrollo estuvo ligado a la agria disputa entre el papado y los emperadores en búsqueda del poder del saber. 5. Los españoles con el modelo de universidad colonial como de salamanca y Alcalá de Henares.(Modelos) 6. Santo Domingo en 1538 seguida de México y Lima. 7. Las primeras universidades del modelo de salamanca y Alcalá
8. La primera etapa donde no había autonomía universitaria y la seg7unda etapa donde se logró tener autonomía universitaria por medio de reformas. 9. Ley 39, decreto 491 de 1904; Decreto 080 de 1980, ley 30 de 1982.